2020年工作要点

黑龙江三江美术职业学院
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2020年工作要点

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黑龙江三江美术职业学院

2020年工作要点

2020年,学院整体工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,围绕省委教育工委和教育厅的工作部署,坚持社会主义办学方向,按照“把握机遇、明确定位、突出特色、优化结构”的工作目标,以客观总结“十三·五”期间工作,科学编制“十四·五”规划为主线,以“九抓九上”为载体,以改革创新为驱动,全面落实依法治校,全面加强党的领导,全面深化综合改革,全面提升办学层次,奋力开创黑龙江三江美术职业学院各项工作的新局面。

一、全面加强党的建设,发挥党的政治核心作用

(一)加强学习教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践

坚持党委中心组学习制度和“三会一课”制度,落实学习计划,把学习贯彻党的十九届四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,列入党员干部学习培训计划,逐级抓好落实。实施习近平新时代中国特色社会主义思想“四进四信”专题教学。围绕立德树人根本任务、师德师风建设和学院事业发展,坚持读原著、学原文、悟原理,掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高领导、谋划、推动、落实学院改革发展的能力。

(二)巩固主题教育成果,完成整治**任务

结合“不忘初心、牢记使命”主题教育制度化,把主题教育作为加强党建工作的永恒主题,形成长效机制,坚持巩固成绩不退步、**力度不让步、**节奏不缓步,把正在解决、尚未解决的问题彻底完成,做到全部销号。始终坚持对标对表上级部署和要求,不断学习、不断检视、不断提高,关心师生员工的热点、难点问题,关注学院科学发展的规划和制度建设问题,坚持立行立改和科学决策相结合,以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉,不断完善和深化整治**措施,推动学院更快、更好、更稳的发展。

(三)着力提升党建工作质量,增强党组织战斗力

按照省委教育工委的工作部署,健全完善党委会、党政联席会议议事决策制度,积极落实与公办高校党建结对共建,落实《党建制度建设清单》各项任务,促进工作提档升级。积极组织参加第三届“黑龙江省高校党支部书记素质能力大赛”,使党务干部能力素质得到切实提高。确保党中央的重大部署省委、省教育工委的重要决策部署不折不扣地贯彻落实。

优化学院基层党组织设置,配齐配强党支部书记。开展创先争优活动,评选先进党支部和优秀党务工作者、优秀共产党员,宣传树立党支部书记和党员先进典型。充分发挥党支部的政治引领、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

(四)加强意识形态阵地管理,维护校园安全和稳定

坚持党管意识形态不动摇。认真贯彻落实中央办公厅和省委办公厅党委(党组)意识形态工作责任制《实施办法》和《实施细则》,加强宣传舆论阵地管理,健全舆情监控机制。坚持“抓源头、抓审批、抓场地”,落实《学院意识形态阵地管理制度》,明确工作任务、工作责任。严把教材使用、教学管理、教师引进、学生活动的政治关,管好课堂、讲座、论坛、报告会、微博、微信公众号等阵地。筑牢抵御各种错误、极端思想渗透的防线,防范和化解意识形态领域重大风险。

(五)加强师德师风建设,落实立德树人根本任务

学习贯彻落实全国、全省高校党建工作会议精神,确保社会主义办学方向、师德师风建设、立德树人根本任务落实落地。贯彻中共中央国务院全面深化新时代教师队伍建设改革意见。加强教师党支部和党员队伍建设,将全面从严治党要求落实到每个教师党支部和教师党员,实施教师党支部书记“双带头人”培育工程,健全“双带头人”培养机制。充分发挥教师党支部教育管理监督党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用,充分发挥党员教师在工作中的先锋模范作用。

(六)正风肃纪,落实全面从严治党主体责任

加强反腐倡廉制度建设和警示教育,克服形式主义、官僚主义作风。加强党员的日常管理,严守政治纪律、政治规矩。在贯彻党的教育方针、落实上级政策任务方面不打折扣。制定落实制度制约机制,坚决打击家长身边、学生身边的“微腐败”。把学院党组织建设的更加坚强有力。

(七)发挥群团组织作用,带领师生围绕中心工作建功立业

发挥群团组织独特的优势和作用,使群团组织成为党委和政府的政策宣传员、群众矛盾纠纷的调解员、凝聚人心促进和谐的指导员、反映群众心愿和社会呼声的报告员。发挥群团组织的推动促进作用。推动群团组织团结动员群众围绕中心任务建功立业,引导群众自觉培育和践行社会主义核心价值观。支持群团组织加强服务群众、维护群众合法权益、参与创新社会治理和维护社会**。

二、确保师生身体健康与生命安全,坚决打赢疫情防控阻击战、总体战

(一)提高认识,高度重视

1.时刻同党中央、省委省政府保持高度一致,不造谣、不传谣、不信谣,坚定打赢打胜疫情防控阻击战的信心。

2.把疫情防控作为党政“一把手”工程,主要领导亲自抓,层层压实主体责任。

3.对防疫物资采购要做出严格要求,与相关供应商取得联系,确保安全防护用品和粮油米面等生活用品的供应。

(二)全面摸排,点对点、人盯人,做到五个“必清”

要将防控工作的重点放在人员排查上,每天都要对所有学生和教职工开展排查工作,务必做到“五个必清”:即外地返回师生必清,与重点疫区人员接触者必清,湖北旅行史师生数必清,身体健康状况必清,人在何地必清。

(三)统筹谋划,研究制定各项应急预案

研究制定《教学工作组织预案》、《延迟开学教学方案》、《疫情防控期间教学工作组织预案》、《学生错峰返校工作方案》、《疫情防控宣传引导工作方案》、《疫情心理防护和心理危机干预工作方案》、《疫情应急预案》、《舆情防控工作预案》、《开学工作预案》、《分时错峰用餐制度》、《环境卫生消毒和检查等制度》、《校园疫情防控安全保障制度》等讨论疫情防控工作各项工作预案。

(四)按照教育部“停课不停学、停课不停教”的要求,认真组织并如期开展线上教学活动

确保3月2日全面启动新学期线上教学活动。一是要召开教学工作会议,对教学工作要精心部署,制定线上教学方案和计划。二是教师要做到“真在教”。①要积极参加学院组织的线上助学与线上教学培训与交流会,提升在线教学能力;②充分利用国家、省、校建设的专业资源库、慕课、资源共享课等优质教学资源和我院的精品课,搭建教学平台,开展好线上助学与线上教学;③线上直播教学要有完整的教学过程,对每名学生完成各教学环节相应学习任务实施严格的管控,实时指导学生在线学习,并通过网上答疑互动等环节完成授课。三是学生要做到“真在学”。要求学生严格按照线上学习作息时间认真学习,完成相关作业任务,积极与教师进行线上互动和交流,积极按时完成教师布置的预习、作业、提问等各项学习任务。四是要组织任课教师进行集体备课与“教与学”问题剖析,强化“备、讲、批、辅”,加强与学生的交流,及时了解学生的思想和身体状况,倾听学生的意见和建议。五是各系院、基地包保负责人与教学小组成员要深入教学一线,组织好线上直播教学,及时掌握情况、及时发声指导、及时采取行动,带好头、尽好责;要做好不同学生、不同课程、不同时段的教学准备、教学组织和教学反馈,通过钉钉、微信、电话等渠道建立教师和学生的快速联系方式,及时传递信息,及时跟踪“教”与“学”进度,关注学生的反馈情况。

(五)认真组织实施疫情防控应急演练,做好开学前后的各项准备准备工作,确保师生安全落实落细《黑龙江三江美术职业学院疫情防控应急演练方案》,要明确演练步骤、重点环节、操作流程、组织领导、责任分工、流程示意图、具体要求等,在教职工正式返校返岗上班、学生正常开学前一周,进行实战性质的演练。

分管领导:全院领导班子成员

责任部门:全院所有部门

完成时限:全年

三、加强教学科研与对外培训,提升人才培养水平

(一)按照教育部“停课不停学、停课不停教”的要求,认真组织并如期开展线上教学活动

1.确保3月2日全面启动新学期线上教学活动。

2.召开教学工作会议,对教学工作要精心部署,制定线上教学方案和计划。

3.教师做到“真在教”。①要积极参加学院组织的线上助学与线上教学培训与交流会,提升在线教学能力;②充分利用国家、省、校建设的专业资源库、慕课、资源共享课等优质教学资源和我院的精品课,搭建教学平台,开展好线上助学与线上教学;③线上助学与线上教学要有完整的教学过程,对每名学生完成各教学环节相应学习任务实施严格的管控,实时指导学生在线学习,并通过网上答疑互动等环节完成授课。

4.学生做到“真在学”。要求学生提前主动加入课程班联络群和学习平台,提前熟悉学习平台,了解助课教师与授课教师的教学安排和教学进度,积极与教师进行线上互动和交流,积极配合教师按时完成教学平台布置的预习、作业、提问等各项学习任务。

5.加强服务和保障。①为没有设备与教学工具材料的任课教师准备设备材料;②全程跟踪服务指导,对反映的各类问题,立即研究、快速化解,确保线上教学有条不紊、顺利开展;③要组织任课教师通过线上交流平台进行集体备课,组织学生参加在线学习培训,确保所有学生能用、会用各类线上辅助教学工具;加强与学生的交流,及时了解学生的思想和身体状况,倾听学生的意见和建议。

6.明确责任,精准施策。①各系院、基地负责人要深入教学一线,组织好线上教学,及时掌握情况、及时发声指导、及时采取行动,带好头、尽好责;②要做好不同学生、不同课程、不同时段的教学准备、教学组织和教学反馈,通过钉钉、微信、电话等渠道建立教师和学生的快速联系方式,及时传递信息,及时跟踪“教”与“学”进度,关注学生的反馈情况。

责任人:王英海

分管领导:鞠剑峰

责任部门:教务处、各系院、基地

完成时限:至复学复课

(二)“双论证”工作

为科学规划我院人才培养工作,全面优化专业体系,提升人才培养质量、提升专业支撑区域经济产业发展能力,按照省教育厅《关于开展地方属普通高校人才培养战略定位论证及专业结构优化调整论证工作的通知》的要求认真开展“双论证”工作。

1.通过人才培养战略定位论证:明确人才培养服务领域定位。明确人才培养类型和规格定位。明确人才培养模式定位。

2.通过专业结构优化调整论证:推进专业集群发展。明确专业发展规划 。建立动态调整机制。

3.高质量如期完成“双论证”工作全部材料。

责任人:王英海

分管领导:鞠剑峰

责任部门:“双论证”办公室、“双论证”工作组

完成时限:2020.7.30

(三)课程思政建设

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高人才培养质量,重点工作如下。

1.全面推进课程思政建设,落实立德树人根本任务的战略举措,进一步明确培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。

2.明确课程思政建设目标要求和内容重点。要围绕全面提高人才培养能力这个核心点,促使课程思政的理念形成广泛共识,广大教师开展课程思政建设的意识和能力全面提升,协同推进课程思政建设的体制机制基本健全,立德树人成效进一步提高。

课程思政建设内容要紧紧围绕坚定学生理想信念,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线,围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给,系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育。

3.科学设计课程思政教学体系。有针对性地修订人才培养方案,切实落实高等职业学校专业教学标准。结合专业特点分类推进课程思政建设。

4.将课程思政融入课堂教学建设全过程。要融入课堂教学建设,作为课程设置、教学大纲核准和教案评价的重要内容,落实到课程目标设计、教学大纲修订、教材编审选用、教案课件编写各方面,贯穿于课堂授课、教学研讨、实验实训、作业论文各环节。不断拓展课程思政建设方法和途径。

5.提升教师课程思政建设的意识和能力。进一步强化育人意识,找准育人角度,提升育人能力,确保课程思政建设落地落实、见功见效。

责任人:王英海、王少青

分管领导:鞠剑峰

责任部门:教务处、各系院、基地

完成时限:全年

(四)认真落实“九抓九上”和“五三二”工作要求

巩固提升“教学科研中心、窗口展示中心”的定位,夯实基础、突出特色、提升内涵、强化质量,在加强教学与科研工作管理的同时,以提升专业建设、教学质量管理工作为重点,规范教学管理等核心任务。

1.抓科研,打牢基础再上新水平。

强化科研立校,提倡科学研究,规范课题管理,密切教研活动与课题研究的联系。积极申报各级各类教研项目和科研课题、以教育科研为突破口,提升学术水平。实现每系(院)至少一项省级课题。中级及以上职称教师每人要主持一项科研课题,助理级教师每人至少参研一项科研课题。强化“问题即课题”的理念,引导鼓励教师开展科研课题研究工作,提升教师科研素养,每名教师每年至少参加一次科研活动(或培训)。开展院级视频公开课建设,向人人有作品、人人有精品课程,人人有校本教材、人人有科研成果目标努力。

2.抓教学,提升质量再上新台阶。

落实五备(教材、学生、教案、教法、教后)。强化教学常规检查工作,定期与不定期检查结合。问题与反馈**同步。强化教学过程中的管理(考勤、学习状态等)。严格执行教学管理规章制度。⑴要求备课要认真。⑵课堂讲授要精准。⑶作业批改要及时。⑷课堂实践辅导要到位。加强专业建设,深化教学改革。加强各专业的特色亮点建设,努力补齐短板。继续修订完善各专业各人才培养方案。组建专业建设指导委员会。继续加强内涵建设,推动五个重点专业建设,努力提升专业品牌的影响力、专业核心竞争力。全面落实培养实用型应用人才,使学生掌握创新本领,实现创业回报,推动课堂教学改革。努力实现以社会需求为导向,专业与就业岗位相匹配,教学结果与岗位能力相统一。提升专业核心竞争力,提高教学质量提高就业率。推进五个重点建设专业、五个优势专业建设;拓展专业群、整合打造优势专业。加强教学监管。完善教学督导体系,开展院系两级教学的“听、查、评、议”工作,开展学生评教工作。师德建设常抓不懈,培养严谨的治学态度、高尚的职业品格、积极的进取精神。

3.深化职业教育综合改革,以产教融合校企合作为突破口提高教学质量和办学水平。分专业进一步推进“作业变作品、作品变商品”工作的落实。认真组织、积极参与师生职业技能大赛,进一步推进“以赛促教、以赛促学、以赛促改”。

4.深入贯彻落实职教20条,推进特色高水平高职学校和专业建设、高水平实训基地建设、产教融合建设,探索校企“双元”育人。深化课程和教材建设、加强“双师型”教师队伍建设、“数字校园”建设,推进1+X证书制度。

5.加强师资队伍建设与教学模式改革,全程贯彻“牵着学生思维走,我的课堂零走神”。

完善教学管理规章制度。根据学院教学工作实际需要,继续完善教学管理规章制度,为教学的正常运行提供有力保障。2020年完成各个专业、课程相关教学标准与考核制度的制定工作。

(五)深化教学管理,提高人才培养质量

1.根据学院“十三五”发展目标和规划,做好师资队伍建设工作,特别是双师型教师的引进和培养工作,改善师资队伍结构。2020年继续引进与培养专兼职教师,重点是:电子商务、软件技术、空中乘务、动画等专业教师。不断加强教师的培训,组织新入职的教师参加学校的校内上岗前的相关培训和省里组织的岗前培训,提升教师最基本的工作业务能力。

2.根据国发(2019)4号文件《国家职业教育改革方案》的精神,深化教师、教材、教法“三教改革”,促进校企合作,建好用好实训基地的原则。积极推进各类课程的考核方式改革,探索多元考核形式,注重学习过程,强调过程管理;开展学生评教工作研究,调整学生评教指标体系和运行方式,探索合理充分利用评教成果,推动教学质量提高的实现方式。

3.教学模式改革。各系(院)要认真研究系(院)实际,制定教学改革方案和课程改革方案,上报备案并认真组织实施。

(六)加强创新创业教育,提升人才创新水平

1.制定实践教学环节标准。制定《黑龙江三江美术职业学院学生实习实训教学质量标准》,加强实践教学管理,推进学生实践能力提高。根据岗位能力需求,进一步完善学生技能训练及考核方案;充分调动教师和学生参加职业技能大赛的积极性,以国家、省级各类专业技能竞赛为平台,进一步提高学生实践能力。

2.加大实践教学过程管理力度。加大实践教学检查力度,对校内各类实践、实训、课程设计、技能训练等及校外各类实习进行检查,实现专业、环节全覆盖。

3.教学质量监控。加大教学监控力度,要认真落实教学管理责任,严格课堂教学纪律,严守纪律红线,认真组织学习、贯彻落实关于重申《教学事故认定与处理办法》、《课堂教学质量评价暂行办法》等文件要求。要加强课堂管理,杜绝教师管教不管导的现象,要不断完善教学质量监控体系,围绕培养目标、质量标准、过程监控、数据与信息监测、反馈**等方面不断完善教学质量监控体系,强化教学质量监控。

(七)加强对外合作力度,国际合作办学要有新进展

1.与俄韩两国合作大学进一步洽谈3+1合作办学实质问题,让学生在国外学习一年即获得本科学历(学位)。

2.进一步洽谈留学学费及相关费用,使学生在韩国一年全部学习与生活费用控制在八万元以内;在俄国留学学费与生活费控制在低于国内民办本科院校消费的标准。

3.突出我院对俄、对韩合作办学的优势和特色,引进俄韩大学教师全程负责语言教学,确保留学生俄韩语水平全过关,顺利出国,确保毕业,确保有志读研的学生自然衔接。

4.与俄韩两国合作大学签订保证有意愿留在该国工作学生的就业推荐、业余打工等留学生切实希望的相关事宜,保证协助出国留学生回国后的就业安置工作。

5.免学费政策。为办好俄韩国际合作教育项目,突出优势,学院与俄韩两国合作大学达成协议,凡交纳留学保证金的学生,可享受减免国内3年学费和俄韩国际合作大学的学费减免政策(部分)。

(八)落实好2020全省教育重点工作任务

1.迎接并贯彻落实全省职教大会和产教融合大会精神。学习职业教育改革发展实践中形成的先进做法经验,梳理制约我院职业教育高质量发展困难和瓶颈问题,系统谋划我院职业教育高质量发展新目标新任务,推出有效深化改革新举措,为我院职业教育改革创新发展注入新活力。

重点工作:理清深化产教融合思路,增强职业教育与产业发展契合度,培育产教融合型企业,推进校企深度合作。

责任单位:教务处、各系院、基地。

2.落实好“双确保”。

重点工作:确保在线教学顺畅有效进行。做好学生返校后课堂教学的衔接问题,保证在线教学不断线。利用在线教育带来的机遇,推动教学信息化建设,建立教师在线教学激励机制。

确保毕业生“按时毕业”。提高站位,系统谋划,全面梳理疫情对毕业生顺利毕业的影响因素,科学分析,“一校一策”制定工作方案,倒排工期,明确时间表和路线图。解决好授课剩余问题、补考、毕业设计(论文)”等环节,实时开展线上指导,确保学生按期毕业。

责任单位:教务处、各系院、基地。

3.实施好“双高”“双优”。

重点工作:认真学习“双高”文件,立足我院定位,发挥特色优势,围绕我省相关重点发展产业和急需的人才,建设服务我省主要产业的高水平特色高职专业集群,建设艺术类高水平高职院校。

责任单位:教务处、各系院、基地。

4.提升“双质量”。

重点工作:提高立德树人质量。把立德树人作为根本任务,牢牢把握人才培养的政治方向,及时修订人才培养方案,培养目标要强调五育并举,培养规格要注重理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神等基本素质,要强化课程思政,把传承弘扬工匠精神有机融入教育教学全过程,培养一大批有家国情怀、有工匠精神、有精湛技艺、有创新本领的高素质技术技能人才。

提高“三教”改革质量。推进名师名校长培养工作,表彰教学名师、教学新秀、教学能手。抓好产教融合,积极参与各种学习培训,提高教职工专业水平。

以本次线上教学为契机,推进职业教育课堂教学大变革。推进省级精品在线开放课程和虚拟仿真实训中心建设,推进“1+X”证书制度。积极参加职业教育技能竞赛。推进成果导向教学改革,推进教学工作诊断与改进。

严格落实教材选用和管理办法,推进校本特色教材建设。

责任单位:教务处、各系院、基地。

5.抓好“双服务”。

重点工作:要围绕“六个强省”建设、我省重大项目建设培养重点产业发展急需人才。积极开展高质量的职业培训,办好国际留学班。

进一步推进学分制改革,对接龙江学分银行公共服务平台,实现学分存储、认定和转换。

分管领导:鞠剑峰

责任部门:教务处、学生处、财务部、各系(院)

完成时限:全年

四、加强思政课建设和思政工作,学生工作全面提档升级

(一)学生的日常管理

认真组织实施《全员抓教育,上办学水平三年行动方案》,从学生行为规范和习惯养成入手,努力提高学生思想素质和学习能力,打造优良好学风,为提高学员办学水平奠定坚实基础。

1.加强学生思想政治教育

(1)抓好日常管理中的四个“率”。一是上课出勤率,保证教学秩序的顺利开展。二是学生早晚课自修率,养成自觉珍惜时间,多学知识的习惯。三是学生作业上交率,了解教师是否布置作业、学生是否独立完成作业情况。四是考试不及格率。

(2)树立优秀的学习典范。强化优秀班级、优秀学员的榜样作用,培养学生的学习兴趣,打造良好的学习风气。

(3)实现角色转换,营造良好的学习气氛。改变教师是“演员”、学生是“观众”的填鸭式模式,变成教师是“导演”、学生是“演员”的启发式教学模式,调动学生的学习兴趣,形成学生由“要我学”、“被动学”变成“我要学”、“主动学”的活跃的学习气氛。

2.加强文明礼仪教育

认真贯彻执行《全员抓文明礼仪,上精神素养三年行动方案》。从学生日常点滴的行为习惯入手,开展内容丰富、形式多样、从实际出发、学生感兴趣、教师积极参加的教育活动。

坚持每日卫生检查制和通报制。每天对教学楼、寝室的卫生进行检查,制定每周五大扫除制度,坚持归寝情况严格检查,确保学生安全,对不合格的班级立即通知**,维护教学区域良好的卫生环境。坚持深化安全教育工作,通过检查消除环境安全隐患,举办消防知识讲座,要求学生全部使用正品公牛插座,确保寝室用电安全。

3.继续完善和执行好《学生加减分管理制度》、《辅导员工作考察奖励办法》等制度。进一步规范学生行为,提升管理水平。

4.深入开展三个教育

通过主题班会、名家讲座、入学教育、拓展训练、消防演练、文艺晚会、演讲比赛、民主生活会等活动为载体,在学生中深入开展非智力因素教育、建言献策教育、创新创业教育,使学生综合素质得到全面发展。

5.为提高全院学生安全防范意识,营造安全稳定和谐的校园环境,增强我院学生防骗防盗和对各种安全隐患的识别能力,学生处计划通过召组建安全信息员、开班会、座谈会等多种形式切实提高学生安全意识、法制意识及自我保护能力,有效营造校园安全文明的良好氛围。

①做好网络舆情防控,确保学生具有正确的意识形态

辅导员要掌握所有学生的网络社交账号,例如微博、微信、qq等,经常通过网络平台向学生传递正能量、积极向上的信息,时刻关注每名学生的网络动态。

班级、宿舍设立学生舆情信息员,帮助辅导员及时准确掌握学生课余的思想动态。通过线上和线下相结合的方式,准确把控学生思想动态。

②深入开展安全主题教育,安全工作常抓不懈

加强安全教育培训,提高师生安全意识和自我防范能力。与学生处、教务处、团委、舍务配合深入开展不同形式的学生安全教育活动,督促辅导员要充分利用班会课经常对学生进行全方位的安全教育。不断完善学院安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。定期组织安全排查并做**记录。

③把安全工作抓实、抓严、抓细,做到不留死角

1.研究制定具体实施方案或办法,全面开展校园贷排査工作,逐一排査学生参与校园货情沅,进一步摸清涉及校园贷的学生人数、贷款金额、贷款用途和还贷来源,是否出现严重违约行为、是否存在以新贷还旧贷现象、是否受非法手段催收等情况,要记录在案并跟踪了解,对发现的重大事件要及时报告。

2.加强安全、法制、防火、防盗、防汛、交通、治安、网络、毒品等教育,利用法制讲座、校园广播、黑板报、主题班会等形式进行宣传教育,并进行消防、地震等逃生安全演练。

3.严格外来人口的登记与管理,加强门卫与车辆进出管理,加强校园周边治理,做到:台帐(外来人员登记薄)清晰、标识完备、管理有序,工作要有记录。

4.加强对院外个体经营点的清理整治,驱赶游散摊点。协调交管部门,在院门口增设减速带和安全警示标识。

5.进一步健全安全保卫工作体系和信息报送制度,强化人防、物防、技防建设,做到防范于未然。

(二)学生的舍务管理

认真组织实施《全员抓舍务、上管理层级的三年行动方案》,以创造和保持安全、卫生、舒适、文明的学习生活环境,提高学生自立、自理能力,养成良好生活习惯为目标;以住宿学生管理、学生宿舍管理、舍务工作人员管理和培训为重点;促进我院舍务管理工作规范化、制度化,达到“文明宿舍”的标准。

1.落实制度,明确责任。执行好《学生宿舍管理规定》、《学生宿舍卫生管理的检查评比制度》等制度,确保宿舍安全、卫生,学生自觉养成良好习惯。

2.提高管理人员和保洁人员队伍的素质。以落实《楼长岗位责任》为抓手,强化宿舍管理为目标,加强舍务队伍建设和培训工作,促进舍务管理工作提档升级。

3.宿舍管理要有新气象。坚持学院“服务一线、保障一线”的工作宗旨,建设“五化”校园,落实“五禁”工作,切实做好宿舍管理、消防安全和用电管理工作。

4.积极开展勤俭节约活动。制定目标和措施,学生宿舍水、电消耗要比去年有所减少。

(三)持续开展“跟着教师思维走,我在课堂零走神”系列活动

从治理学生课堂迟到、早退、旷课,课堂玩手机,随便吸烟,考试作弊等日常学习活动中的不良习气入手,培养学生遵守纪律,热爱学习的好习惯,巩固系列活动的成果。继续举办主题班会、演讲辩论征文等活动,进一步加强爱国情怀,弘扬伟大民族精神,培养同学们以德为美的优良品质,增强学生的爱校、爱党、爱国的主题教育,提高学习的主动性。

(四)做好迎接新生与新生军训工作

精心组织迎新工作,根据2020年迎新工作的主要特点、统招新生报到规模,分别制定中专和高职切实可行的迎新工作方案,对迎新工作的每一个环节进行认真安排部署,明确工作流程,责任到人。顺利完成我院2020年统招高职学生和中专生的迎新安置工作。

认真组织我院2020级新生进行国防知识的教育,依法服兵役的教育,通过开展军事技能的训练,内务管理培训,法纪校规教育,消防安全演习、军事知识讲座等,增强学生集体主义观念,培养吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的顽强作风,引导学生将军训的过程内化积淀为良好的行为习惯,不断提高日常生活的自理能力,为适应大学阶段的学习与生活奠定坚实的基础。

(五)继续做好龙美读书日等学生重大节日活动

继续组织好龙美读书日活动。学院将每周四定为"读书日",向学生推荐优秀书籍,供同学们选读。做好参加和服务于抗击新冠肺炎疫情一线同学的表彰活动。谋划和组织做好“五四评优表彰”、“一二·九龙美演说家演讲活动”、迎新年联欢会等重大学生活动。

(六)加强辅导员队伍建设

按标准、保数量配齐辅导员,制定培训方案,实施“优秀辅导员工作室创建计划”,建立跨系院交流任职机制,建立承担全校性思想政治教育公共任务机制,在实践中加强辅导员专业化培养。组织开展优秀辅导员(班主任)评选活动,表彰先进、树立典型、鞭策后进,促进我院辅导员队伍建设。

(七)认真组织开展主题班会活动

辅导员(班主任)在每一周的班会上都要对本周班级总体情况做全面的总结,对下一周班级工作做出重要部署。

主题班会重点围绕学生学习,要高度重视、高度认识线上学习,端正学习态度,树立良好学风;包括如何增强自我约束能力、如何保障学习出勤率、如何加强自我管理、如何把更多的时间用来学习、如何提高班级的出勤率、如何培养良好的线上学习习惯、如何上好课程、如何记好课堂笔记、如何合理安排作息时间、如何转变学习方法、如何分配学习和娱乐时间、如何保证学习作业完成质量等。

每周的主题班会,要提前安排好,精心设计与策划,营造良好的班风、学风。

分管领导:梁晓波

责任部门:学生处、各系(院)、办公室、安保处

完成时限:全年

五、打好招生就业攻坚战,确保扩大在校生规模。

(一)努力实现招生目标

2020年学院招生目标是,总招生计划拟定3380人,其中高职招生计划3080人,五年制小高职与普通中专计划360人。

(二)狠抓招生改革措施的落实

利用高职院校扩招100万人的机遇,开辟新的生源增长点。

调动产教融合联盟和调动招生老师的积极性,做强做大单独招生和分段招生工作。

(三)落实招生专项绩效改革

制定《优质生源基地建设暨招生目标绩效考核实施办法》,加强宣传,激励基层招生工作活力。鼓励全体教职工关爱学生、关注招生、参与招生,发动在校师生参与宣传,融入招生,形成招生宣传全院一盘棋。

(四)扎实做好以就业促招生工作

继续做好优秀毕业生的跟踪调研和宣传工作,发挥毕业生品牌优势促进招生;深化毕业综合实践改革,以在校生服务企业的良好业绩赢得企业的信赖,促进招生;做好离岗学生实习再安排,就业再帮助工作,实习就业要紧密跟踪精准服务;做好达本科线或职业院校获奖学生激励政策的宣传和落实工作,吸引优秀学生报考我院,提高生源质量。落实好“532”就业升学留学工作目标。

分管领导:王立革

责任部门:招生就业办、人力资源部

完成时限:全年

六、深化改革,全面提高各项管理水平

认真组织实施《全员抓制度落实,上执行能力三年行动方案》,落实各项制度,深化学院改革,全面提高管理水平。

(一)完善规范制度体系

认真学习落实2019年规章制度汇编的各项制度,营造按制度办事的工作氛围;制定有关服务师生的流程图,提升服务效率和服务水平;推陈出新,不断完善以学院章程为核心的治校理政制度体系。

责任单位:办公室、人力资源部

(二)改革人事管理和收入分配机制

开展学院“三定”工作,完成新一轮岗位设置与聘用与签订岗位工作协议,做好专业技术职务自主评聘工作;完善学院年度工作目标责任考核指标体系及考核评价体系和教职员工履行岗位职责的考核办法,强化过程管理和目标管理;进一步优化人事劳资、绩效改革方案,更好发挥激励机制的导向作用。

责任单位:人力资源部

(三)持续开展突出问题专项治理

做好学籍核查和管理及奖、助、勤、补、贷、保等各项工作;根据审计意见做好财务管理规范活动,完成内部控制制度体系建设;做好资产管理和招投标工作,确保招标采购、资产处置等依法合规,学院固定资产保值增值;做好档案室的建设与管理工作,最大限度地发挥其应有功能,服务学院改革创新发展。

责任单位:学生处、财务处、人力资源部、办公室

(四)进一步加强与规范财务管理

不断增强预算管理意识,根据财务管理的特点与需要,出台《全面预算管理制度》,从而使每项工作有计划、有落实、有监督、有考核,培养员工节约意识。

责任单位:财务处

分管领导:王英海、梁晓波

责任部门:人力资源部、财务处、学生处、办公室

完成时限:全年

七、加强后勤保障,建设平安校园

认真组织实施《全员抓管理,上治院水平三年行动方案》,使学院各项管理工作更加规范化、制度化,推动学员治理水平不断提高。

提高后勤保障水平。强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高员工自身素质;抓好后勤保障工作,提高服务质量。

打造平安校园。按照学院管理水平提升计划和完善内部控制建设要求,规范工作流程、提升服务保障成效;提升后勤信息化管理水平,探索电控智能管理;完成校园楼宇建设及修缮工程、校门外道路安全设施改造等工程;贯彻落实全省学校安全稳定政策,持续开展平安校园创建工作,争创社会治安综合治理工作优秀单位、黑龙江省创建“平安校园”工作先进单位;实施校园“物防”达标工程,使重点场所视频监控全覆盖,完成学院用电增容及部分场所线路改造与更换。

加强校园文化建设,制定《校园文化建设实施方案》,抓好校园物质文化建设,加强校园精神文化建设,提高教师思想境界,增强学生的凝聚力和向心力。

分管领导:梁晓波

责任部门:办公室、学生处、安保处、宣传部等有关部门

完成时限:全年

八、做好“十三·五”的收官工作,谋划好“十四·五”发展规划

组建学院总结“十三·五”工作,谋划“十四·五”规划起草工作小组,全面客观总结学院“十三·五”各项工作,学习文件,咨询政策,调查研究,撰写“十四·五”规划写作提纲,制定规划起草工作流程和时间表;起草规划,征求意见,修改完善,提交会议讨论通过。

分管领导:领导班子

责任部门:所有部门

完成时限:全年

2020年是我院承上启下、继往开来的一年。我们不但要做好“十三·五”收官工作,更要谋划好“十四·五”的发展蓝图。在学院党政领导班子的带领下,在全院教职工的共同努力下,学院各项工作定能迈上新台阶、展现新气象、打开新局面,黑龙江三江美术职业学院的前途必将更加光辉灿烂!

END

黑龙江三江美术职业学院

图文:黑龙江三江美术职业学院

责任编辑:王明义

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