根据《湖北工业大学工程技术学院疫情防控期教学工作方案》及《关于在线开展教学工作的通知》精神与要求,疫情防控期间新学期所有理论课程全部启用在线教学,老师不停教、学生不停学。做好正式开学后的教学进度衔接,确保新学期教学工作有序进行。
下面和小新一起去看看“停课不停学”中各线上教学活动吧!
中兴通讯教学团队充分利用网络教学平台资源开展在线教学。包括《三网融合技术》、《云计算部署与实施》和《数据通信技术》等11门专业核心课程以及《准职业导向训练》、《职业定位与发展》两门职业素质课程。
根据要求,团队老师主要通过“学习通”创建课程资源,将符合课程要求的PPT、视频等资料上传至平台供学生学习。在线教学期中,讲师们利用“学习通”发布学习通知,引导并督促学生开展自主学习,对重难点知识进行在线答疑和讨论,同时每章节内容后设置作业或小测验,对学生知识掌握情况进行在线检查,确保学生学习成效。
为了保证学生学习效果,中兴通讯专业教学团队整合多方在线学习平台资源,让学生可以更充分全面地学习专业知识。教学团队充分利用华晟经世免费为高校师生提供的“经世优学”在线教学平台。战“疫”当前,校企合作专业教学团队将继续发挥企业相关优势,执行学院教学要求,有序推进各项教学工作,减少疫情对学生学业的影响,和全院师生一起共克时艰,打赢这场防疫攻坚战。
为引导学生在特殊时期不离家、不返校,落实“推迟开学不停学”,减少疫情对学生学业的影响,保证教学质量和学生顺利完成学业,公共课部教研室对春季学期《创新思维导论》,《信息处理与解决问题》,《科技论文写作》,《职业沟通与团队协作》四门课程线上教学做出了全面安排部署。
线上教学准备期间,各教师提前两周集体备课,与各相关职能部门、超星教学平台服务人员积极协调配合,为新学期线上教学工作的平稳有序开展提供了有力保障。
(《创新思维导论》直播授课)
(《信息处理与解决问题》录播授课)
根据教学任务书,按照校历教学周次安排。课程采用直播授课+录播授课+线上讨论的教学模式,通过超星、腾讯分享课件、参考资料,组织直播授课,录播授课,进行线上辅导和答疑。合理调整教学进程和上课时间,实行错峰上课;任课教师按章节设置学习时间及任务节点,设计详尽的线上教学方案。
(《创新思维导论》第一章任务点)
教师每周周一发布课程学习任务,明确学生每周学习要求及目标。教师按章节设置学习时间及任务节点,每周通过发布章节测验、作业或在线讨论等形式,对学生知识掌握情况进行在线检查,及时在线解答学生疑问。
(《信息处理与解决问题》第一章任务点)
每周一和周二各教师自选时间段集中线上授课、指导、答疑;每周三、周四各教师统计学生上线学习情况,督促未完成的同学上线学习;每周五晚21:00锁住当周课程。
(在线答疑)
据统计,《创新思维导论》有1949人参加集中性教学,第二周实际参与集中教学人数1862人,完成率95.5%;《信息处理与解决问题》有2035人参加集中性教学,第二周实际参与集中教学人数1993人,完成率97.9%;《科技论文写作》有252人参加集中性教学,第二周实际参与集中教学人数252人,完成率100%。
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编辑|大学生记者团赵蓓
审核|韦媛媛