春天没有迟到
暖风依旧和煦
宅家防疫情,停课不停学
为进一步加强学风建设
提高云课堂听课效率
勉励和督促学生保持良好学习习惯
学校决定开展
“十佳笔记”“十佳作业”评选活动
疫情之下,书香不辍
荆楚学子
一笔一划,勾勒文字
一字一句,印记学习
十佳笔记
刘继杰笔记简评:
笔记经过自己的提炼总结,层次清晰,用不同颜色的笔进行标识,重点和难点一目了然,方便复习备用。能够合理利用网上资源丰富笔记内容,并辅以注解,便于理解、掌握。
刘继杰/ 化工与与药学院
周晶晶笔记简评:
能对知识点进行归纳整理,内容凝练概括,重点分明,条理清晰,有适当符号标注,整体外观效果好。
周晶晶 / 生物工程学院
王雅丹笔记简评:
该同学计算机网络课程笔记字迹工整、条理清晰、内容详细;对知识点的解读无误,重点有明确的标注,层次感强,有整体逻辑框架:笔记记录方式比较灵活、丰富,自已还能通过图示进行章节的总结,有较好的创新性。望能够持之以恒,同时在学习过程中及时发现问题和不足,并多与老师、同学沟通交流,及时解决。
王雅丹 / 计算机工程学院
陈谨笔记简评:
颜值担当!很养眼!思维导图运用得好极了,思路清晰流畅,晦涩知识点层层剥离,细节规范认真,带给人一种云淡风轻的美好!妞妞,为你点赞!
陈谨 / 经济与管理学院
段雅倩笔记简评:
一个善于思考、踏实学习的学生,真实记录本课程当天所讲的“密度的测量原理”。页面美观,内容准确,脉络清晰,在深度学习、充分理解的基础上,利用图片、颜色等多种形式,标示重点,有创新性。
段雅倩 / 电子信息工程学院
王玥颖笔记简评:
将腧穴的学习采用手绘腧穴彩图,标注经络循行走向、腧穴体表定位、主治病候、针刺操作方法,化繁为简,图文并茂,立体而系统,生动而有趣!
王玥颖 / 医学院
卢仕笔记简评:
从你的笔记中可以看出:只有上课听讲认真,下课阅读细致,才能做到内容系统全面,又不失概括凝练,对知识点的解读准确的好笔记。而且用符号标明重点;观点与实例结合,每一知识点后有总结,有注意点,对不懂的词进行注解;三种颜色使得内容清晰明了;字迹公正,整体框架合理,条理清晰,整洁美观。是一份用心做出的好笔记!一份耕耘一份收获!把前不久从网上看到的“认真改变自己,坚持改变命运”这句话送给你,希望一如既往地坚持下去!
卢仕 / 文学与传媒学院
訾东坡笔记简评:
抓住了章节重难点、核心知识点,页面分布合理,条理清晰,脉络分明,对重难点部分用不同颜色进行了标注,便于理解和记忆。运用思维导图对所学知识进行整理,强化了知识点间的内在联系,具有创新性。
訾东坡 /化工与药学院
吴宇宁笔记简评:
笔记很规范,很有条理,能体现看书学习、知识搭建的思维过程。
网络学习的作业分为两部分:1.笔记;2.根据所看内容提出问题,并查找资料,指出所提问题能解决到什么程度,还有哪些疑问需要帮助。笔记,能让老师知道大家对重要知识点的掌握程度,是否有遗漏;提问,能反映出同学们关注的问题,并在开放答题中互助学习。你的这两部分作业都完成得很好。
总的建议:同学中的笔记有3种形式,纸质笔记、电子笔记、在电子教材上做批注的笔记,在后面的课程学习中,老师建议你仍然按照你的思路尝试电子笔记和随教材批注(批注可以导出)的笔记,这些方式方便在后面专题的讨论中将模块化的知识点进行移动和整合。
吴宇宁 /师范学院
汪楠楠笔记简评:
总评:整篇笔记有结构图、框架图、思维导图、不同的颜色、不同的形状的标识使整个笔记活了起来,看到你的笔记就知道你在很用心的记笔记。而且这种记笔记的方式很有利于你今后进一步的复习,用心的记录对知识的掌握就会更深层次。再接再厉!
建议:用你的这种方式把整门课做成思维框架图那就更高级别了,这种记录方式可以让你的学习事半功倍。
汪楠楠 / 师范学院
十佳作业
樊宵瑜作业简评:
作业内容详实,步骤完整,结果准确,能够对生成的结果表格进行创意性编辑美化,对结果的解释能够按照科学的逻辑进行归纳整理,分类表述,既体现体现了作业的独创性与个性化,又体现了新知识与已有知识和技术的综合应用,达到学以致用、推陈出新的效果。
指导教师:邢云
樊宵瑜 /师范学院
尚萌作业简评:
Well done! You are so diligent and hardworking that you do a good job in the exercises.
No pains no gains. Practice makes perfect! The more diligent, the luckier! Little by little, day by day, trust yourself and go forward!
by Linling He
尚萌 /外国语学院
程紫妍作业简评:
作答完全正确,计算过程详细,会计分录书写规范,重要知识点有分析,有总结;对债权投资的计量和记录掌握扎实,并做到灵活运用,熟练掌握了相关业务题的处理;批阅你的作业是一种享受:字迹工整,架构合理,精准扎实——这也正如你为自己设计的梦想一样详实而美丽。我相信你一定能成功,因为你是优秀的攀登者,梦想的追逐者,老师在此祝福你,祝你成功!
指导教师:田凤欢
程紫妍 / 经济与管理学院
黄希宇作业简评:
同学学习态度端正,学习目标明确,他认真对待每一次的课堂学习,用心完成每次作业。作业中作图规范,解题思路清晰,对于老师提出的问题会及时进行修改落实。
指导教师:马雪芬
黄希宇 / 电子信息工程学院
肖颖作业简评:
文静认真,善于思考,做事踏实是你的特点,对于老师提出的学习方向总是努力的去做,每一份作业都能经过自己的思考,努力做好。
指导教师:杨倩倩
肖颖 / 电子信息工程学院
刘泽霖作业简评:
作业次数合理,书写整洁,字迹工整,教师批阅后及时改正;教师批改认真及时,注重复评,有适当的文字评语,注重正面引导和评价。
指导教师:熊艳
刘泽霖/ 化工与药学院
卢仕作业简评:
能按要求先自译,再按老师的要求对照标准进行修改,用不同符号标出重点词语。原文、翻译、修改用三色笔区分开,一目了然。字迹公正,符号美观规范,版面整洁,清新悦目,如此态度和品质,应该大力表扬!望继续保持和发扬光大!
指导教师:胡家全
卢仕 /文学与传媒学院
邬小惠作业简评:
作业次数合理,页面整洁,字迹工整;教师批阅详实,学生及时改正,教师及时复查并给予肯定。
指导教师:熊泽云
邬小惠 /化工与药学院
王佳俊作业简评:
“世上无难事只怕有心人。”
记录认真,听课认真。能跟上老师的思路和引导,清晰有条理,抓住了重点。对知识点的解读无误;对重点有明确的标注。灵活运用图表比较法记笔记,善于对知识进行归纳总结,方便记忆。
点赞!
指导教师:陈蓉
王佳俊 / 医学院
刘锦璇作业简评:
作业版面整洁,字迹工整;教师批改认真及时,注重正面引导。
指导教师:程文翰
刘锦璇/ 生物工程学院
一撇一捺,留下奋笔疾飞的痕迹;
一篇一页,结出辛勤耕耘的果实。
即使疫情当前,即使我们天涯各一方,即使面对全新的线上教学模式,荆楚学子仍旧努力如初,惜时勤学,耐得住寂寞,守得住初心,积极上好每一堂课,沉静打磨每一页笔记,用心书写每一次作业。
荆 楚 理 工 新 媒 体 中 心
图文来源 | 教务处
编辑 | 肖秋英
初审 | 何亮
复审 | 王秋菊
终审 | 王春光