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4月3日晚，生科院“千问计划”论坛在四教B501举行。本次论坛以 “善学之行，始于足下”为主题，生科院院长王学路、博士生导师导何正国、吴昌银作为特邀嘉宾出席，分享了他们的大学学习、科研与留学经验们的一些问题。
4月3日晚，生科院“千问计划”论坛在四教B501举行。本次论坛以 “善学之行，始于足下”为主题，生科院院长王学路、博士生导师导何正国、吴昌银作为特邀嘉宾出席了本次活动。
首先，三位博导分享了自己的学习方法。王学路说：“千里之行始于足下，学生应先学好基础课程，做好手头工作，而后慢慢培养、调整兴趣。”何正国补充说，成功不在于智商和情商，而贵在坚持。吴昌银则强调了“勤奋”两个字，结合自己做学生的经历，陈述这两个字背后的意义。
针对大家普遍关心的“进实验室工作”问题，何正国提到，学生们大都想有所成就，而不是在实验室一直“默默无闻”待下去，因此他们基本没有后期工作。王学路用砌楼打比方，实验技术与基础理论知识相比，基础知识更重要。“实验室培养学生素质，实验条件全面则基础平台全面，即实验能培养‘全面学生’。”另两位老师补充，技能与理论不同时期倾向不同，但相辅相成。嘉宾们对大一学生进实验室持谨慎态度，“大一新生课程多，面临学习转型与大学规划的问题，他们没有太多的精力做实验，要把握度的问题。”何正国这样解释。
“我当初出国是为能施展才能。”何正国谈及出国理由时说到，“现在学生机遇大，众多国外华人与国内建立合作关系以推动他们的工作。他们关心的大多是学生们是否受过专业的科研训练及学习中的综合素质。当然，国外导师最关心的还是科研素质。”关于如何选择科研方向，王学路说：“博士后期间我选了一门课，内容是使抽象的植物生长发育现象变得具体。就因为这门课，我有了自己的实验室。”何正国补充到，学科发展快，选择充满机遇与挫折，对于只能选择一次的事，我们就要选择做好这件事。
最后，在场学生提出了自己在学习和生活等方面的疑问，在场嘉宾进行了耐心地解答。20点45分，活动在掌声中结束。
文章来自南湖新闻网
文|生科院通讯员余淑含 马凤君 校团委通讯员王婷萱 陈汶汶 图|学通社记者李振
