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一师的宝宝们,最近过的好吗?

小亦小诗最近可是忙的不得了,为什么呢?

当然是

为了一师宝宝们的普通话考试而努力工作呢

今天小亦小诗就把自己的作业交给你们检查

希望对你们的普通话考试有帮助

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普通话考试一般是指普通话水平测试。普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。

然而在一师不同的专业对普通话有着不同的要求。汉语言专业、汉语言国际教育专业师范生达到二级甲等(申请教师资格证要求达到二级甲等及以上);小学教育、音乐、英语等师范专业的学生达到二级甲等;其他师范专业学生达到二级乙等水平为合格(申请教师资格证必须达到二级乙等及以上);非师范专业但与口语表达相关专业的学生(英语、翻译、广播电视学、市场营销、公共事业管理、旅游管理等专业)达到二级乙等,其中旅游管理、广播电视学专业的学生必须达到二级甲等。

好啦,知道了什么是普通话考试和学校的要求,接下来就让我们来了解一下考试的内容吧!

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普通话水平测试包括读单音节字词,读多音节词语,朗读短文,命题说话四个部分:

① 单音节词100个,限时3分30秒,占10分。

② 双音节词50个,限时2分30秒,占20分。

③400字短文朗读,限时4分钟,占30分。

④两个题目任选一个论述,时间3分钟,占40分。

了解了这么多关于普通话考试的内容,一师宝宝们心里是不是感觉慌慌的?不要慌。接下来的内容需要我们集中注意力,本期最重要的部分来了,在准备考试和考试的时候我们应该注意一些什么呢?

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单音节字

01

1、注意读的顺序,要从左到右,千万不要串行。

2、在读的过程中如果发现某个字错误了,可以再读一遍,评判以第二遍为准;如果第一遍读对了,第二遍又改错了,评判仍以第二遍为准,所以一定要认真考虑自己是否要再读一遍。

3、音节与音节间要有间隔,不然的话会产生音变现象。

4、音节一定要发完整。声调是贯穿在整个音节之中的,要特别注意。不能按平时语流当中的读法来读。声调中尤其要注意上声。在语流中我们的上声往往读成半上,但在读单音节字词的时候,就一定要读成全上,生怕自己读得不够完整,又画蛇添足,夸张的、地读成降升降式,也是会丢分的哦。

5、注意不要因字行相近而读错。由于紧张,应试人经常会将字形相近的读错,比如“揣”和“端”、“霎”和“雯”。

6、读字的时候,不要因联想而把字读错,例如将“览”读成“展”、“乒”读成“乓”。

读多音字节词语

02

1、一定避免因认错字而造成的低级错误。

2、必读轻声词语表中所列词语一定要记得读成轻声。

3、儿化音词语要读出儿化效果,与前一字要融成一个音节。

4、注意词语的轻重格式和重音所在位置。

5、在词语中,各调值会有不同变化,不能一字一顿把它读成第一题的单字效果。

朗读短文

03

1、发音要准确清晰,避免漏字、添字、错字。

2、不能回读,即使发现某个字读错了,也不要重读。回读会造成不连贯,测试员会扣分。

3、不要出现字化、词化的现象。很多应试人在朗读时,为了读准,一个字一个字或一个词一个词地往外蹦着读,一个字一个字地读会让文章听起来很不流畅,破坏文章的美感。

4、重视语调问题,要自然流畅,不要带朗诵腔、播音腔,因为一旦把握不好,会使人感到太夸张、不自然。另外,还要注意方言语调的纠正,特别是轻重音的问题。方言语调主要表现在字调、句调、轻重音、语气、节奏等方面。要想在测试中取得好成绩,必须在纠正方言语调上下大工夫。

5、语速要适中,不能过快或过慢,应试人对所读作品不熟,或普通话水平较差时,为了每个字都读对,就会一个字一个字的读,导致语速过慢;而当心情过于紧张时,语速会过快。这样都会失分。语速过快还容易漏字、添字、吃字。

6、注意“儿”的处理,要判断什么时候读成儿化韵,什么时候直接把“儿”音节读出来。

7、叠字形容词中的ABB式、AABB式,除部分口语中习惯读变调的情况外,其他的在朗读中都可以读变调。

8、停顿、断句要得当,否则可能造成歧义或割裂句子的完整。

命题说话

04

1、词汇一定要说准确。

2、语流自然流畅,说话应当语速适中,娓娓道来,一些优秀者也能达到滔滔不绝,侃侃而谈。对于多数人来讲,要自然,不卡壳,不重复,不带口头禅,逻辑清晰,语意连贯,语调流畅。

3、尽量的口语化,说话本来是一种无文字底稿的即兴讲说。由于是测试,许多人准备了文字材料甚至能够背诵,但是如果把此项测试变为背诵材料,则会在语音中带上较浓的书面文字特色,失掉谈话应有的语调、情感的起伏,出现背书腔。而且这一题为人测,如果被听出来是背稿,扣分是很严重的。

4、原文字稿件中的复句、长句改为短句,将一些拗口的词语改为平易、自然的口语词汇。另外,即使所有内容已熟记于心,也要注意不能操之过急。

看了这么多

一师宝宝们对小亦小诗的作业还满意吗?

小亦小诗希望这期推送对每一个正在准备

和将要准备普通话考试的宝宝们都能有帮助~

对于普通话考试你还有什么要补充的吗?

欢迎在下方留言哦~

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/ 文案 / 高晓莲

/ 编辑 / 朱伟

/ 图源 / 网络

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