让创新成为一种习惯

创新。企业家精神

China Innovation Research and Training Center

什么是 Innovation？

来自杜克大学的Jesko教授说:

创新最大的意义就是创造价值;

岭南大学的 Dr. Albert KO 说:

创新是一种组合能力，我们要学会将已有的技术用新颖的方法来解决目前的问题。

创新是习惯，而习惯来源于生活。

这些都来源于自己的内在驱动力。

什么是 Entrepreneurship？

企业家精神也并非是只有企业家需要的特质。

它是每个领域都需要的态度。创新是企业家精神的核心。

如何培养创新能力呢？

创新能力的培养也离不开教育的推动。

要成为一个具备创新能力的人，自然也需要一个宽阔新颖的平台来多方面发展自己的能力。

这些也是来自教育领域的企业家们所着重指出的。

如何将创新变成一种习惯？

培养创新能力与企业家精神，

需要我们将创新当成是一种习惯。

1)学习企业家教育家们的成功经验，

2)汲取经验，更重要的是要实践尝试。

从学习理论到亲历实践，

这需要我们不断尝试试错。

中国创新研究中心

为 DKU 同学们开展了一系列活动。

1

学习

中国创新研究与培训中心邀请来了多位不同领域的企业家们教授们，带来精彩的讲座。

希望同学们能够从企业家们的经验经历，学习如何将让创新变成一种习惯。

教育

Entrepreneurship X Education

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10月30日，

“教育中的社会企业家” panel talk 邀请到三位教育领域的企业家。

这三位企业家都致力于创造一个不同的教育平台，

来培养全面发展的学生。

他们精彩的演讲让同学们思考了是否能通过教育培养创新能力这个问题。

刘泓

目睹当今中学生的学习现状，

毕业于哈佛大学的刘泓到山区从事教育事业。

他与 DKU 志愿者项目的负责同学的指出要造一个好的平台，必须要清楚自己是谁（identity）目标是什么。

刘泓是 Peer Experience Exchange Rostrum (PEER) 的联合创始人兼执行董事。

龙晶睛

善吟共益的创始人龙晶睛曾到山区从事教育，她也表示给孩子们带来教育的过程收获了更多的是感动。把教育带去的同时，更重要的是带去教育的理念与方式。

易寻迅

探月学院的创始人易寻迅在经历了应试教育后，

致力于建设一个能让学生得到全面发展的平台。

他指出创造的原动力是需要内驱力。

科技

Entrepreneurship X Innovation

Dr. Jesko A. von Windheim

11月3日，来自杜克大学的Dr. Jesko A. von Windheim结合自己的多次创业经历向同学们分享成为企业家的独门秘诀。他也是一位科技企业家，专注于物理学的早期创新。

在一段企业的冒险之旅，我们总会遇到各种各样的难题。

我的计划可行吗？它适合市场吗？它能够一举击败别的竞争对手吗？博士也针对这些问题提出建议。

作为杜克大学环境学院的创业实践教授，Jesko 博士还为 DKU 同学们的创新孵化器项目提供建议。他指出创新最大的意义便是有价值地创造。

人道主义

Entrepreneurship X Humanity

Dr. Albert KO

来自岭南大学的 Dr. Albert KO 为我们讲解了

Humanity 与 Entrepreneurship 的关系。

他从自己当在苏丹无国界医生的经历，在这段经历中，他得到了许许多多的启发。创新便从简单的生活中产生。

目睹仍存在的种种挑战，企业家精神便尤为重要。

当今世界面临着许许多多的全球挑战——贫穷，不平等，环境恶化等，企业家精神贯穿人文主义。

创新便是一种组合能力，将已有的技术用新颖的方法来解决目前的问题。

通过这些讲座，我们认识学习了企业家们的经历

若是企业家精神与创新如水，

企业家们便是水中的鱼。

这些企业家、博士们无一不将企业家精神（Entrepreneurship）与创新（Innovation）作为一种习惯。而同时也终有将这种习惯贯彻，才能够真正了解到问题的本质，这对于我们做任何事情都有极大的启发。只有深谙问题本质，才有了内在驱动力去贯彻习惯。

2

实践

聆听了企业家们的创业经历，

学习了有关如何创新的经验。

更重要的是要真正运用这些知识，

那么便需要同学们亲身实践尝试

创新孵化器

Innovation Incubator

11月3日，进行了创新孵化器项目中期展示。

同学们在创新孵化器发展自己的创业想法，让创新不再是想法。

创新孵化器是中国创新研究与培训中心开展的，致力于培育和支持校园内的创业想法。该项目将增强各领域青年企业家和创新者的能力，帮助学生发展创意和推进项目。

企业家们与同学们开展 workshop

Entrepreneurship X Education

刘泓为 DKU 志愿者项目负责同学（昆杜小屋、KEY Club）介绍教育公益发展历程、挑战与机遇

易寻迅为社团负责人（Crazy Chinese and Psychology club）讲解如何在教育机构中进行职员培训

龙晶睛与同学们讨论

创意学习在农村社区的意义

10月30日，三位教育领域的企业家们除了为同学们带来讲座，还与 DKU 的同学们——志愿者项目负责人、社团项目 Founder 进行讨论交流，着重讲解了如何在教育中进行创新，如何通过教育来创新。

商业向善活动

B-Corp

11月8日，B-Corp 商业向善活动进行了项目中期展示。

同学们就自己的经历进行分享，提出过程中遇到的难题。

B-Corp 的负责人为各组的进度进行反馈，提供建议。

将创新精神变成一种习惯，

需要我们不断学习与实践，

在生活中创新，

在创新中生活。

中国创新研究与培训中心也会继续为同学们提供各种各样的机会来进入创新创业，了解企业家精神和创新，

为未来的创新创业之旅做准备。

沉香要放在火上，麝香要研成细末。

知识必须要通过实践才能得到转化。

将创新变成一种习惯不只是一种想法，

将理论知识作为泥土，才能培育出创新的花朵。

活动举办

China Innovation Research and Training Center

中国创新研究与培训中心

编辑 排版 | 唐纯欣

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