【校情校史展览馆讲解员】六个小姐妹的成长记

苏科大校情校史展览馆位于石湖校区图书馆一楼。它以图文并茂的形式集中展现了学校的发展历程以及在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面取得的特色与成果，它是激发师生爱校情怀、励志育人和繁荣校园文化建设的重要平台，是宣传学校、树立形象、扩大影响的重要窗口，是激励苏科人凝心聚力，团结一致、奋发进取不断取得新成绩的生动课堂。校情校史讲解员的主要任务是负责做好各类来访、来宾参观和新生入学校情教育等的接待解说工作。作为苏科大校情校史展览馆讲解员，是怎样的一种体验？她们对校情校史展览馆的感情又是怎样的？一起来走近她们吧。

好奇

“校情校史展览馆讲解员”岗位的吸引力在哪里？

讲解员的准备工作是怎样的？

讲解过程中会遇见什么难题？如何解决？

讲解员的经历给她们带来了什么？

快跟随小编，一起探秘吧！

启程：莫忘初衷

（图为讲解员王馨若）

王馨若

“馨若，校微信公众号发布了校情校史展览馆讲解员招募通知，我们要不要去试试？”刚入大学校园的我就带着一颗勇敢的心和一股自信参加了校情校史展览馆的面试。前辈说我的普通话很标准，举止得体。加上我英语师范专业的优势，可以为外宾讲解，于是我俩就建立了“师徒”关系。师傅领进门，修行靠个人：前辈给了我自信，带着这份自信，我反复练习。对我来说，校情校史展览馆就像是我的另一半，而讲解校史校情便是向周围的人介绍它，就好比让校情校史展览馆走入我身边人的生活一样，因此，我会花很多时间去校情校史展览馆，去了解它，而每一次了解，就像是与它对话，每次都会有不一样的感受。

季炜镓

初识讲解是在刚入学的时候，学院里统一安排去参观校情校史展览馆。当时给我们讲解的正是讲解队的负责人学姐，我被她精彩的讲解折服，内心非常向往讲解这个工作。于是我义无反顾地报名加入讲解团队。

周嘉群

2016年9月，身处图书馆一楼的“校情校史展”展厅，一脸稚气的我怀揣着对未来大学生活的好奇听着大二英师班的学姐淡定从容、侃侃而谈地讲解学校的历史，我的内心油然升腾一种钦羡之感，衷心地希望自己有朝一日也能如她这般。

而与校情校史展览馆讲解员这份工作真正结下情缘是在社团招新那日，我毫不犹豫地挤入“校情校史展览馆讲解团”的摊子，郑重地提交了申请表，顺利地加入讲解员的团队当中。

旅途：勇迎挑战

（图为讲解员张瑜）

张瑜

第一次进行校情校史展览馆讲解时，在王馨若学姐和老师的帮助和指导下，我紧张的情绪得到缓解。真正印象深刻的是有一次给约500名初中生进行校情校史讲解。那次讲解挺辛苦的，但给我带来了不小的进步。我意识到，作为讲解员，仅对学校的情况熟悉是不够的，针对不同的人群，采取不一样的讲解技巧，才能让听众对苏科大有真正深入的了解。

王馨若

经历几次不同场合、不同对象的讲解后，我积累了不少经验，成为了讲解团队的负责人。我记得压力最大的是：来自芬兰的使团要参观校情校史展览馆。我虽是英语师范专业的，但正式场合的英文讲解的专有词汇的积累很少。作为一名校情校史展览馆讲解员，代表的是苏州科技大学形象，我不敢有丝毫差错。那是我第一次，用了以前双倍多的时间练习讲解。我很普通，但作为苏科大的一份子，我仍然希望我的表现可以让外宾对我校有更加好的印象。皇天不负有心人，反复的练习和事前想好的对突发状况的应对之策让整场讲解十分完美，老师的赞赏是对我努力最大的肯定，于是，越来越多的老师知道有王馨若这样一位讲解员。

（图为讲解员季炜镓）

季炜镓

路漫漫其修远兮，任何事刚开始做总是困难的。初次展示讲解是在学姐面前，尽管刚开始做了很多准备，讲解时我还是紧张到结巴。之后我不断努力，经常一个人在校情校史展览馆研究，把学姐讲解的视频录下来模仿学习，终于我拥有了一丝的信心。

第一次正式讲解是一个机遇，我临时上阵，记得当时紧张的我练习了一遍又一遍。最后，我还算成功地完成了讲解。

周嘉群

王馨若学姐专门为我们培训，耐心地纠正指导，给出建设性的意见。犹记得第一次真正面对外来领导讲解时的兴奋、期待与紧张，似乎仍能听到当时心跳加速的声音，感觉到讲解时的声音颤抖……

果实：方得始终

（图为讲解员居苏琴）

季炜镓

这以后我渐渐喜欢上了讲解这个工作，我为自己能讲述苏科的历史和发展成就而骄傲。我不断激励自己学习从前的学长学姐们，我谨遵校训：致远至恒，务学悟真。脚踏实地地做一名苏科学子。

感恩讲解，感谢有你，让我成为更好的人。

王馨若

又是一年，来了许多新人，讲解队伍在壮大。从新人身上，我看到了当时的自己，当然，还有讲解团发展的蓝图！在这里，我想送给新人们一句我的前辈送给我的话——未来都是你们的！

居苏琴

初识校情校史展览馆是大一伊始，经过一轮轮的面试后，我有幸成为一名苏州科技大学校情校史展览馆的讲解员。这份工作让我对这个学校有了更深度的了解，不仅包括它的现在，也包括它的过去，这让我现在更欢喜这个坐落在江南水乡的苏科大。作为一名讲解员，每次会向那么多人介绍苏科大，心中也是充满了自豪，也更让我锻炼了自己！能够成为一名讲解员是我的荣幸，这样的经历真是极好的！

周嘉群

成为一名讲解员，能让我努力克服害羞心理，变得更加勇敢，变得落落大方，这是我当时的初衷也是我至今仍在努力靠近的目标。

杨萌

校情校史展览馆的讲解让我对苏科大的历史有了更多的了解，学校发展的每个阶段背后都藏着有意思的故事。有时讲解遇到学校里的老教师，他们会和我们一起回忆学校的过往，给我们描述他们记忆中的学校。对于我来说，校情校史展览馆是许许多多个老故事组合在一起。

在苏科大，

无论选择哪个社团或校园组织，

都会有着自己的情感与美好回忆

或人，或物

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苏州科技大学新闻中心

文字：白凌

排版：白凌