遇见丨带你看看什么是真正的大学教室——文物修复实验室

在南师，

你一定见过灯火通明的敬文图书馆，

一定见过碧波荡漾的月亮湾，

一定见过清丽幽静的起霞坡，

但是你不一定见过这样一个地方

——各学院特色教室。

今天，南师招生就带你走进历史氛围浓厚的社会发展学院，来领略这里的特色教室——文物修复实验室！

南京师范大学社会发展学院前身可以追溯到两江师范学堂的历史与地理选修科，

1914 年建立南京高等师范学校时设立国文史地部，著名文史专家柳诒徵先生等曾在此任教。

1982 年设立历史学系。

1997 年设立社会工作本科专业，

2000 年设立考古与博物馆学本科专业，

2001 年更名为南京师范大学社会发展学院，费孝通先生为学院题写院名。

2009 年，增加了文化产业管理专业。现已发展成为结合历史教育、博物馆学、社会学的一门综合性新专业。

文物修复室是社会发展学院的一大亮点，是社发院的同学们上文物修复课的场所。

南师大社会发展学院的文物修复实验室，位于学正楼四楼社发院教务处附近。

有人说，文物修复是带着历史“镣铐”跳舞，文物修复技术以中国古代的传统工艺和现代科学技术相结合，它是一项技术性很强的工作，这就要求同学们根据文物的类别不同去判断它的修复方法。

修复人员要掌握各方面的知识，结合科学的保护措施灵活运用。

第一次上文物修复课，大家都很激动，但是渐渐发现，修复文物，需要极强的耐心，而这份耐心的背后，更需要一份责任心，需要中国老一辈的匠人精神。

修复一件文物，就是在深入一段历史。

倾听历史的声音，还原历史的面貌，和历史对话。

这些记载着厚重历史的无价之宝一旦重见天日，要从锈迹斑斑或残缺不全的背后，找寻历史的屐痕，读出深沉的过往。

一间教室，连接着历史和未来，承载他们的梦想。

传统出于承继，特色出于坚持，伟大出于平凡。

小编也有幸参观了他们的实验课，还问了他们一些感受——

@星梦

“

曾经以为文物修复就是一串流程——检查、清洗、拼接、加固、补配、上色。但是亲自在这个教室动手操作才知道，修复者不仅仅需要娴熟的手法，还要掌握文物的背景信息与文化价值，对文物材质、受损情况有全面的评估，并且了解各种保护修复材料与工艺的性能、特点，才能针对器物的“病症”对症下药。

”

@小胡

“

进过实验室才知道，陶瓷修复是很需要耐心的，要沉得住气、更要用心。其中的小细节也是不容忽视的，在修复的过程中也要谨慎，不能对器物造成二次损坏。

”

双双巧手

轻抚着

伤痕累累的文物

耐心细致

责任于心

化腐朽为神奇

社发院文物修复实验室

在岁月的洪流中

我们是文物的专属医师

为展现文物瑰宝原本的面貌，文物修复师施展精湛的技艺，沉心于工作，通过穿越千百年的“对话”，解开文物的“历史密码”。

我相信，在南师大莘莘学子的努力下，会有越来越多的文化瑰宝重现于世。

转载自“遇见南师”公众号