学院风采 | 电气信息工程学院

电/气/信/息/工/程/学/院

咨询电话：0519-86953225（院党委）

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学院网站：http://dxxy.jsut.edu.cn/

学院地址：江苏理工学院笃行楼（原60号楼）

学院本科招生专业：电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、物联网工程和自动化6个本科专业。

一、学院简介

ICT产教融合创新基地

电气信息工程学院是我校创办最早的系（部）之一，1985年9月开设无线电技术专科专业，1988年9月开始招收无线电技术本科生，1992年获得学士学位授予权。2005年1月，在电气信息工程系的基础上成立了电气信息工程学院，目前设有5个系（电子工程系、信息工程系、电气工程系、测控技术与仪器系和自动化系）、1个中心实验室（面积约7100平方米，实验设备总值4051万元）、1个大学生创新创业中心、4个研究实体（生物信息与医药工程研究所、信息与控制研究所、控制理论与应用研究所、可视光通信工程技术研究中心），有1个教育部——中兴通讯ICT产教融合创新基地、1个江苏省电气信息工程基础课实验教学示范中心、1个江苏省信息工程实践教育中心。常州市“物联网新技术与应用”重点实验室1个。

二、师资队伍

学院现有教职工103人（教师90人），有正高级职称12人，副高级职称33人。双师型教师43人，博士49人，有国外留学、访问和培训经历35人。其中，江苏省“333”工程和“青蓝工程”培养对象14人次，常州市“831工程”中青年科学技术带头人3人次。

三、学科与专业

品牌特色专业

学院现设有电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、物联网工程和自动化6个本科专业。其中电子信息工程专业为国家特色专业、江苏省品牌专业、江苏高校品牌专业建设工程一期项目和省级一流专业，通信工程专业为江苏省特色专业。电子信息类（含电子信息工程、通信工程和电气工程及其自动化专业）获批为江苏省“十二五”重点专业类项目；电子信息工程和通信工程专业为江苏省“卓越工程师（软件类）教育培养计划”专业；电气工程及其自动化专业是教育部“十二五”专业综合改革试点项目（第二批），“控制科学与工程”学科是“十三五”江苏省重点建设学科，校重点建设一级学科。目前，学院研究生导师在我校机械工程专业硕士点下已招收专业学位研究生79人。建有江苏省省级精品课程2门、重点教材4部，获江苏省教学成果奖3项、江苏省高等教育改革项目6项。

电子信息工程专业

授予工学学士学位

学制：4年

电子信息工程专业立足长三角经济建设和教育现代化需要，培养具有电子技术、信息系统与信号处理等领域的基本理论和较强实践技能的应用型工程技术人才和中高等职业技术教育师资。本专业设有非师范和师范类两个专业方向。

围绕人才培养目标，本专业开设了以电路、电子技术、信号与系统等为核心的电子信息类课程群；以硬、软件技术与应用为支撑的计算机课程群；以移动通信技术为方向的专业课程群；构建了课程实验、课程设计、专业综合课程设计、毕业设计等实践教学环节。师范类方向设有以职业教育学、职教心理学和现代教育技术等为核心的职业教育课程群；以教育教学、学科发展、技术技能和研究创新课程组成的拓展课程模块，实践教学中设有教育实习。在所开设的主要课程中有省级精品课程3门，校级重点建设课程3门。

就业前景：学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。师范类毕业生可以从事中、高等职业学校的教育教学工作，同时也能够从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务以及新产品技术的开发与管理，就业前景较广泛。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，从事科研工作等。

通信工程专业

授予工学学士学位

学制：4年

通信工程专业立足江苏、辐射长三角区域经济建设需要与通信行业企业发展需求，以实际工程为背景，以工程技术与应用为主线，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握通信基础理论和专业知识，熟悉通信系统设计原理与设计方法，系统掌握现代通信技术，具有勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力和良好的工程素养，能在信息通信领域从事技术应用研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的应用型工程技术人才。

专业设置了以通信电子线路等为核心的专业系列课程；以计算机软硬件技术为支撑的计算机系列课程；以无线通信为方向的专业课程；开设主要课程10门，重点建设课程6门，已建成省级精品课程3门，校级精品课程5门。以人才培养目标为导向加强专业能力训练，包括常用电子仪器设备的使用、常用软件工具的使用和单片机的开发与应用，尤其是无线通信技术综合训练和DSP技术及应用综合训练，增强了学生的就业竞争力。

就业前景：通信运营商和设备制造商，如移动、联通、电信等通信设备的制造、维护；信息系统的工程设计、产品开发等领域。

电气工程及其自动化专业

授予工学学士学位

学制：4年

电气工程及其自动化专业立足江苏，辐射长三角区域经济建设需要，培养具备与电气工程及其自动化相关的应用系统开发、工程设计、运行维护和技术管理等岗位的应用型工程技术人才。

围绕人才培养目标，开设的主要课程包括电力电子技术、电力拖动控制系统、电机学、PLC控制技术、自动控制原理、继电保护等，计算机类课程（程序设计、单片机原理与应用和计算机控制技术等）。

就业前景：主要从事各类电气工程系统和设备的设计、制造和应用工作。能够在电力行业单位从事与专业相关的电气工程类产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务以及新产品技术的开发与管理等工作。

测控技术与仪器专业

授予工学学士学位

学制：4年

测控技术与仪器专业立足于江苏、辐射长三角区域经济建设需要，以实际工程为背景，以工程技术与应用为主线，培养德、智、体、美、劳全面发展，培养掌握测量、控制和仪器技术领域的基础理论、专门知识和专业技能，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法，具有勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力和良好的工程素养，能在国民经济各行业中从事测量控制与仪器仪表方面的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理的应用型工程技术人才。

围绕人才培养目标，本专业开设了包括自动控制原理、单片机原理与应用、嵌入式系统原理与应用等课程的学科专业基础课程，传感器与检测技术、光电检测技术、电子测量原理、虚拟仪器技术、数据采集系统等专业核心课程；还开设了传感器与虚拟仪器综合训练、测控系统综合训练等集中实践性教学环节。

就业前景：能够在电气维护、仪表设计和开发、智能控制、输配用电相关企业与电力公司、计算机与网络等领域和行政部门从事仪器仪表系统方面的设计与应用开发、生产营销、技术服务、运行维护和技术管理等工作。

自动化专业

授予工学学士学位

学制：4年

自动化专业立足江苏、辐射长三角区域经济建设需要与自动化行业企业发展需求，以工程技术与应用为主线，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备自动化工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力, 熟悉自动化控制系统的设计原理与设计方法，具有勇于探索的创新精神、善于解决问题的工程实践能力和良好的工程素养，能够从事自动化控制系统的技术开发、系统运行与维护、技术管理等方面的应用型工程技术人才。

围绕人才培养目标，在课程体系上设置了以电装实习、电路、模拟电子技术、数字电路等为核心的电工电子课程群；以程序设计（C）、单片机原理与应用、计算机控制技术等为主的计算机应用课程群；以现代控制理论、电机及其运动控制技术、过程控制系统、工业控制网络技术等课程为主的控制课程群；在开设的主要课程中有江苏省在线开放课程1门，校级精品课程1门，校级重点建设课程6门，为自动化专业人才的培养奠定了扎实的基础。

就业前景：能够在自动化和电气自动化领域从事理论研究和科学实验工作；在信号检测、自动化装置和自动控制系统的设计、开发和调试工作；基于计算机的自动化信息系统和生产过程控制系统的研究、开发与管理工作和各类电气设备的设计、维护和运行等工作。

物联网工程专业

授予工学学士学位

学制：4年

物联网工程专业培养满足江苏、长三角区域经济建设需要，服务地方物联网行业中小企业发展需求，具有物联网工程领域相关专业扎实基础知识，适应移动互联等领域的技术发展，胜任区域中小企业中移动终端应用软件、服务器前后端、大数据与云服务的设计与应用开发、系统集成、生产组织管理、运行维护等方面的工作，成为中小企业的技术骨干、项目管理骨干等应用型工程技术人才。

围绕专业培养目标，设置了以电路、电子技术、信号与系统等为核心的电子信息类课程群；以计算机软硬件技术为支撑的计算机课程群和以移动互联开发为方向的专业课程群。在所开设的主要课程中，有省级精品课程2门、校级精品课程1门、校级重点建设课程6门。同时，移动互联业务应用设计与开发、移动互联综合训练等十余门课程都是由合作企业派出的有实际工程经验的教师进行讲授。

就业前景：能够在移动操作系统开发企业、终端设备制造商、移动互联网承载运营企业、应用开发及服务运营企业、电力系统、交通系统、环境监测系统、能源管理系统、医疗系统、工业监控、农业管理等涉及物联网和移动互联技术应用的企业和领域，从事软件编程、软件测试、Android/iOS应用开发、产品售前与售后技术支持等岗位工作。

学生培养理念：电气信息工程学院坚持全面贯彻落实学生思想政治教育工作，认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，以“立德为本、学风为基、能力为重、全面发展”为育人根本，贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的现代工程教育理念。以课堂革命、教材建设和校企合作为载体，以师资队伍、质量保障体系和持续改进制度建设为保障，面向地方经济发展需求，培养德智体美劳全面发展的高质量应用型本科人才。

学生主要获奖

2018第九届蓝桥杯全国决赛合影

2018年第十三届恩智浦杯

智能车竞赛电信全国决赛合影

2018中国机器人大赛比赛现场

2018物联网竞赛颁奖

学院现有在校全日制本科生近2100名。一直以来，积极组织学生参与科技创新、学科竞赛等活动，在全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、全国大学生智能汽车竞赛、全国大学生物联网设计竞赛（TI杯）等一系列学科竞赛中，屡获佳绩，近五年学生获省级以上奖项达500余人次，获奖团队近100个。

五、科研实力

近五年来，完成和在研国家及省部级科研项目50项、各类横向项目86项，到账科研经费3300余万元；申请和授权发明专利及实用新型专利、软件著作权220余件；在国内外学术期刊和会议上发表高水平学术论文近170篇，其中被SCI、EI、ISTP检索的学术论文近130篇。共获得省级、行业协会和市厅级等科技奖16项。

六、就业深造

学院致力于培养具有扎实的基础理论和专业知识、较强的工程实践创新能力的应用型高级专门人才，为企事业单位和职业教育发展培育专业师资。多数毕业生已成为单位的业务骨干或担任单位中层及以上领导干部，专业人才培养成果丰硕。

学院努力营造“电照风行·信而有征”院训文化精神，营造良好的考研学习氛围，并进一步扩大教育教学国际化交流合作，支持和鼓励学生赴国（境）外知名高等学府攻读硕士研究生或学习交流活动，学院近五年来研究生报考人数、达线人数和录取人数一直位居全校前列，累计考研出国（境）读研及赴国外知名大学交流学生近400人，学院连续多次获评校考研工作先进单位。

积极开展大学生创业教育，近5年共有790人次的同学参加了GYB和SYB创业培训，获得了相应学分并拿到由常州市人力资源与社会保障局颁发的培训合格证书。累计共有49项作品参加了省、市、校各级各类创新创意创业大赛，十余项作品取得较好的成绩。学院毕业生就业率、就业质量稳步提升，保持在97%以上，毕业生就业工作连续五年获评校先进单位称号，毕业生受到社会及企事业用人单位的广泛好评。

知名院友

陆慧梅——北京理工大学博士生导师，计算机学会高级会员。

谢莉花——同济大学副教授，博士，硕士生导师。

刘 波——常州市第一中学机器人竞赛金牌教练，多次带领学生代表中国参加机器人世界级比赛，并多次获得世界比赛冠军。

徐金奎——涟水职中“徐金奎名师工作室”主任，教务处副主任，电子专业负责人，淮安市职业教育兼职教研员。

杨国华——无锡商业职业技术学院物联网技术学院院长，江苏省无线传感系统应用工程技术研究开发中心主任，中央财政支持应用电子技术国家级实训基地负责人，江苏省高等学校电子信息工程技术特色专业建设负责人。

吴麒铭——常州市电子技工学校校长，2002年被聘为中国西部地区教育顾问。

王 伟——江苏省泰州市第二职业高级中学副校长。

顾 斌——现任泰兴市教师发展中心副主任，信息应用部主任。

蒯红权——江苏省职教教研中心组成员，盐城市电子电工中心教研组组长，市学科带头人，著名教育工作者。

徐国民——现任苏州市教育局高等教育与职业教育处副处长。

吴润泽——民营企业家，江苏胜大石油设备制造股份有限公司董事长、总经理。

胡岩——民营企业家，上海优为智控科技发展有限公司董事长。

韩负先——创立广州东漫信息科技有限公司，任总经理。

江向荣——启东市澄洋机械厂厂长、南通东誉置业有限公司董事兼总经理、南通长三角会计事务有限公司总经理。

（以上排名不分先后）

院长寄语