南医大副校长鲁翔：来南京医科大学学医，当一名会看病、会教学、会科研的好医生

2月11日，鲁翔挂帅，带领首批310名对口支援黄石医疗队队员驰援湖北黄石。在南京禄口国际机场，盐城市大丰人民医院感染科护师徐红在队伍中远远望着鲁翔，心里无比踏实。“我是南医大校友，鲁校长做过我的副校长、做过我的院长，现在又成了我的指挥长。和这么多南医人同赴前线很激动。”徐红的这番话让鲁翔十分感慨，“这充分反映了一代又一代南医人的传承，我们是个奋进的大家庭。”

鲁翔

抗疫故事：率领近600名南医人战斗在湖北

鲁翔，江苏省支援湖北疫情防控前方指挥部副总指挥，江苏援黄石医疗队领队、南京医科大学副校长、南京医科大学附属逸夫医院院长。鲁翔肩负江苏援黄石医疗队“白衣战士”往哪里打、怎么打的运筹重任。作为医疗队最长者，鲁翔获得了广泛的、师长般的尊重。和鲁翔一起战斗在湖北的有近600位“南医人”。

鲁翔（左5）挂帅出征。

“他们来自于南京医科大学及南医大各附属医院，包括第一附属医院、第二附属医院、附属逸夫医院等。我们在国家和人民需要的时候挺身而出，不怕牺牲，这既是医务人员的职责所在，更是体现了医务人员的思想境界，对技术和能力的自信。”

在黄石面对未知疾病、陌生环境，带头到病房的是鲁翔。“我是医生，习惯眼见为实。我没用过的设备，我总是不放心；我没去过的地方，我也不敢让我的医务人员去。”刚到黄石，鲁翔就把对口支援的当地8家医院和病房都跑了一遍。“看了以后我知道，做适当改造后基本是安全的，这样我把我们的医务人员送去上班，我才放心。”

对学生辈的医生，他充满赞赏。“年轻人的表现超出我的想象，没有动员、没有号令，全都积极主动要上一线。”鲁翔一直挂心如何让更多年轻人获得激励，“实质性的激励固然重要，更重要的是情怀上，如何给年轻人更多认可、更多理解、更多尊重。”

在年轻医务工作者眼中，鲁校长堪为表率。徐红2010年进入南医大护理专业学习，只听过几回“鲁校长”的课，仍留有深刻印象，“鲁校长学识渊博，认真细致，就是我们学习的榜样，让我们更加坚定了奋斗的目标。”毕业前的实习在南医大二附院，这时鲁翔是徐红的院长。2014年本科毕业时，亦是鲁翔为她的学士帽拨穗。今年3月8日，在为“白衣花木兰”举行的战地座谈会上，徐红如愿以偿与“鲁校长”合了张影。

徐红和鲁翔在黄石

南医印象：见证了南医“博学至精，明德至善”精神的传承

鲁翔1983年本科毕业于皖南医学院，同年考入武汉大学医学院。1987年获硕士学位，并分配到南京医科大学一附院(江苏省人民医院)。从南医大附属医院到学校，鲁翔成为“南医人”已有30多年，对这所学校他有着深厚的感情，“南京医科大学历史悠久，有良好的教学科研发展的过程。”在前线，鲁翔见证了南医医务人员践行着“博学至精，明德至善”的校训精神，“通过我们的用心、用情服务好每一位病人，在医疗救治和防控一线作出应有的贡献。这是我们南医医务人员回报社会的一次机遇、一场考验，一次锻炼、一场提升。”

南京医科大学江宁校区

在鲁翔看来，在医科大学的学习以及在附属医院的工作，对每一位医务人员的成长至关重要。“就像徐红所说的，看到来自南医的领队，看到年长的医生，心里面就很踏实。这充分反映了一代又一代的南医人的传承。”

南京医科大学是一所以培养医务工作者为主的知名大学。作为江苏省重点院校、部委省共建大学，在全国医学院校排名当中，南医大很多指标名列前茅，这也是历代南医人多年不懈努力的结果。

“学校和附属医院的老师们共同努力，为每一位医学人才的培养呕心沥血。无论是抗疫还是日常的医疗、教学、研究工作，这都需要我们有非常坚实的理论基础、科学素养、临床思维和娴熟技能。医学是一个需要知识、技术、人文关怀完美结合的职业。”鲁翔说。

推荐专业：临床医学

身为临床医生，鲁翔特别谈到南医大临床医学专业的快速发展，“尤其在这次疫情的抗争中临床医生做出了南医贡献。我也希望广大考生能考虑临床医学这门专业。”鲁翔认为，一名好的临床医学专业的学生，在学习期间不仅要做到成绩好、理论好，也要技术强、情怀深。

南医大临床医学专业学生在课堂上

从医学院到了医院以后，临床医生不仅仅是做一个临床看病、诊疗的医生，“我们更希望能够做到临床教学、科研、服务齐头并进的‘physician scientist’，做到临床科学家、临床教师、临床大夫这种多重身份的整合。简而言之，就是要做到既要会看病，也要会教书，还要会写论文。南医大及附属医院的培养目标和理念就是要培养会教学、会科研、会教别人怎么看病的好医生，所以我非常期待更多的青年学子选择医学专业，选择报考南京医科大学。”

素材来源 / 紫牛新闻

编辑/ 郭原君