我的专业你选择|护理学院

护理学院

南京医科大学护理学院是全国建系最早、首批恢复护理本科教育的院校之一。护理学专业是“国家一流专业”建设点、国家级特色专业、江苏省高校品牌专业，拥有省级护理学实验教学示范中心、中央与地方共建高校特色优势学科实验室（护理学）、国家级虚拟仿真实验教学项目、国家精品在线开放课程、省级优秀课程、省级精品课程，主编有国家级规划教材、省级精品教材，创办“国际造口治疗师学校”。护理学科是全国首批护理学一级学科博士学位授权点和一级学科硕士学位授权点，全国首批护理硕士专业学位授权点，江苏省一级学科重点学科，江苏高校优势学科；临床护理为国家级临床重点专科。护理教育形成了本科生教育、硕士研究生教育、博士研究生教育和继续护理学教育多层次的人才培养体系。在2017年第四轮教育部学科评估中本学科被评为B+等级。

学院拥有一批实力雄厚、技术力量领先的教学基地，集教学、科研、临床为一体，树立“知识、能力、素质协调发展，学习、实践、创新相互促进”的办学理念，确定了“夯实基础、加强人文、强化实践、突出创新”的教学理念，形成了“理论-实践-应用相互联系，基础-临床-社区相互渗透，科学-技术-人文相互融合，教学-科研-服务相互促进”的办学特色，成为高级护理人才培养基地、科研基地和学术交流中心。

学院先后与美国、英国、澳大利亚、新加坡、加拿大、瑞典、香港、澳门、台湾等国家和地区建立了友好合作关系，开展经常性的学术交流、双边合作、选派留学生等。每年选派优秀教师去国外进修、学习、考察和访问。每年接受澳大利亚昆士兰科技大学、瑞典哥德堡大学等护理专业访问交流学生。2019年起，招收护理国际留学生。在广泛的交流与合作中，我院护理教育逐步与国际接轨。

学院以培养引领未来的杰出护理人才为目标，30余年来为各大医学院校和医疗单位培养了大批优秀的护理教育、护理管理和临床护理专业人才，绝大多数本科毕业生已成为省内、国内护理领域的骨干力量，并有许多已成为护理界知名专家学者。

（青年之声——微团课前往海事学院宣讲）

护理学（四年制）

【培养目标】

培养拥有良好的职业道德和人文素养，较系统地掌握护理学的基础理论、知识和技能，掌握一定的自然科学、公共卫生和预防医学知识、人文社会科学知识，具备较强的护理实践能力和人际交流能力，自主学习和评判性思维能力，具有一定的创新、创业精神和国际化视野，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理相关工作的高素质应用型人才。

【培养要求】

1.思想道德与职业素质要求

(1)树立科学的世界观、人生观和社会主义荣辱观，热爱祖国，忠于人民，初步形成为祖国卫生事业的发展和人类健康而奋斗的专业价值观。

(2)具有人道主义精神，珍视生命，关爱护理对象；忠于护理事业，具有全心全意为护理对象健康服务的专业精神。

(3)具有科学精神，慎独、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为。

(4)尊重他人，具有良好的团队精神和跨学科合作的意识。

(5)能在执业活动中保护隐私、尊重护理对象的人格和个人信仰，理解他人的文化背景及价值观。

(6)树立依法执业的法律观念，具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识。

(7)具有创新思维和评判能力，勇于循证实践、善于修正自己或他人的错误；树立终生学习、不断进行自我完善和推动专业发展的观念。

(8)初步形成成本效益观念，具有利用一切可利用资源，以最小的医疗成本获取护理对象的最佳健康水平的意识。

(9)达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，身心健康，能够履行救死护伤的职责。

2.知识要求

(l)掌握与护理学相关的自然科学、医学基础及人文社会科学的基本理论和基本知识。

(2)掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

(3)掌握生命各阶段的预防保健及健康促进知识。

(4)掌握生命各阶段常见病、多发病急危重症基本的病因、发病机制、临床表现、诊断防治原则及相关护理知识。

(5)熟悉不同护理对象的基本心理需要及常见临床心理问题的评估和干预方法。

(6)熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的有关知识。

(7)了解护理学科的发展动态及趋势。

(8)了解传统医学的基础知识。

3. 技能要求

(1)具有与护理对象及其他卫生保健服务人员有效交流的能力。

(2)具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的能力。

(3)具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力。

(4)具有从事社区护理的基本能力。

(5)具有为护理对象提供健康教育的能力。

(6)具有评判性思维及分析和解决实际问题的能力。

(7)具有正确书写护理相关文件的能力。

(8)具有利用现代信息技术获取相关信息的能力。

(9)具有初步的教学能力、管理能力及科研能力。

(10)具有自主学习和创新发展的基本能力。

(11)具有初步的阅读本专业外文文献的能力。

【修业年限】

四年

【学位授予】

理学学士学位

【主干学科】

基础医学、护理学、人文社会科学

【核心课程】

系统解剖学、生理学、生物化学、药理学、病原免疫学、病理学与病理生理学、健康评估、护理心理学、护理伦理与法律、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、精神病护理学、社区护理学、综合护理实践、医患沟通学、护理管理学

【学年教学】

第一学年：公共基础课通识教育学习

第二学年：基础医学学习

第三学年：临床护理理论、社区卫生实践与临床见习1年

第四学年：临床通科实习1年，按个体分点进驻附属/教学医院学习

【实践教学】

实践教学贯穿于学生学习期间的各个环节，每个环节的实践内容均有明确的目标和考核要求。

【毕业去向】

当前，社会对护理人才的要求日趋提高，就业市场人才竞争相当激烈，而我院毕业生因基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、潜质优受到用人单位的广泛好评，在全国享有良好的声誉而供不应求，上海、浙江、广东等省市争相接受我院毕业生，历届毕业生就业率均达98%以上，90%以上的毕业生就业在省市以上医院。

（举办护理三年级学生授帽传光仪式）