人物简介
1992年出生的童敬芳,毕业于南昌师范学院中文系。2014年通过全县特岗教师招聘考试,录取到黄坳乡岩嘴小学任教。2015年9月,因为各方面表现突出,童敬芳被任命为岩嘴小学校长。
她是一名乡村基层特岗教师,也是一名小学校长,24岁的她,不管是教学工作还是管理方面,都做的有声有色,她就是江西省九江市修水县黄坳乡岩嘴小学校长童敬芳。
在童敬芳的记录本上,从2014年到2016年,里面密密麻麻、工工整整地记录着她从教两年多来学生们的表现和自己的心路历程,记录本上的日期每月更新一次。童敬芳说:“我喜欢每个月花一两个小时,静下心来,总结这个月的各方面表现,这能让我很清晰地知道需要保持和改进的地方。”
在同事们的眼中,她是一名笑容有感染力、生活充满朝气的女孩,“从早到晚,办公室几乎看不到她人,什么事情都亲力亲为,不管是对学生还是同事,她都会在要求别人做到之前,自己先做好。”教师周阳说。
2015年9月,童敬芳被任命为岩嘴小学校长。谈起短短一年时间,就经历了教师到校长的不同身份转变时,她微笑着说:“这两个角色如同喝咖啡,苦中有甜,甜中有苦,都需要历经研磨,但最终获得的满足感并不一样。”
“作为教师,学生循序渐进,一步一个脚印,是我莫大的幸福。”童敬芳说,刚来学校时,她担任三年级的语文教学工作。第一次期中摸底考试,成绩在全乡排名倒数,这可把一向要强的童敬芳急坏了。为了提高成绩,她在课上观察学生的学习习惯,课后研究教学方法,尽量让每一堂课的知识点讲解得简单易懂,课堂氛围轻松有趣。对于潜能生,童敬芳会利用课余时间给他们辅导,还会通过家访或者电访的形式与家长进行沟通,从而更好地进行教学工作。终于,功夫不负有心人,期末考试,班上的成绩跃居全乡第二。
“每次,学生远远跑过来甜甜地叫一声‘童老师’,我就觉得特别开心。”一直以来,童敬芳和学生保持着“亦师亦友”的关系。课上,她是严厉的老师,课外,便是与孩子们一起玩耍的大姐姐。
“童老师跟我们说话非常温柔,轻言慢语的样子。”如今正在读五年级的学生涂水芳回忆说。但有一次,作为副班长的她因为没管理好班上的卫生,受到了童老师的严厉批评,“当时觉得很委屈,是别人做得不好,为什么要批评我?但是,后来童老师找我谈心了,她的话让我懂得,作为副班长,就要担承担起管理班级的职责。对了,童老师还特意画了一幅很漂亮的画送给我,当时觉得特别感动。”
“放下手机的那一刻,喜忧参半。车,驶向前方,路,却未知.......”2015年8月30日,童敬芳在记录本上写下了这样一段话。这一天,是她工作正好满一年的日子,也在这一天,她接到了要准备接手岩嘴小学校长的任命电话。
“刚开始听到这个消息,人都是懵的,担心自己做不好,辜负领导和同事们的信任。”从教师到校长身份的迅速转变,让工作刚满一年的她有点措手不及。当时,岩嘴小学有7名教师,200多名学生。如何正确处理好学生、教师和家长之间的关系,如何管理好这所学校,成了童敬芳内心最大的困惑。“俗话说,船到桥头自然直,也许管理学校和管理班级是同样的道理呢。”乐观的她暗自给自己加油打气。
开学报名的日子,因为教育局有明文规定,未满6周岁的儿童,属于不及龄生,无法入学籍,不能上一年级。对于学校不招收差几天或者个把月的学生,很多家长不理解,甚至有家长直接拍桌子,指着童敬芳骂。从未见过如此场面的她,当时眼泪就出来了。但作为一校之长,她又必须强逼自己振作精神,跟家长耐心解释,做思想工作。再动之以情、晓之以理,家长们纷纷表示理解,此后,学校再没有招收一个不及龄的学生。
“上任”的第四天,童敬芳又碰到了一个难题——急招代课教师。摸不着头绪的她暗自焦急,一时半会儿去哪儿找呢?细想之后,她决定向各网站发送招聘消息,四处找寻有意向代课的人。好不容易托朋友找了个当地人,结果上了一天半课就以“课量多,无法任教”的理由就潇洒地离开了。无奈只能继续到处打听,同学,认识的、不认识,只要有一丝的兴趣她就问。“脸皮就是这样慢慢练厚的。”童敬芳调侃地说。在接连换了4个代课老师之后,学校终于迎来了第5个工作兢兢业业的青年教师,这可让沉闷许久的她,大大地舒了口气。
在教师办公室的一隅,地上整整齐齐地码放着科学、思品等各类书籍。“这些书因为发放不配套,长久以来这丢一本,那扔一本,不仅弄乱了办公室,还浪费了资源。我性子急,看到乱七八糟的书就像摆好来,又不好意思叫同事做,就专门花了一下午的时间,分门别类地整理出来了。”她说,刚开始担任校长的时候,因为不懂得分配工作,学校里的事不论大小,都亲力亲为,时间一长,不仅把自己弄得焦头烂额,还因为和同事之间交流过少,给工作增添了不少麻烦。在慢慢摸索管理经验之后,学校的各项工作都在正常轨道上自如运行,教学、后勤、会计都有相应的老师负责。管理就像放风筝,要懂得什么时候该放,什么时候该松。
“在无数次梦中带泪醒来时,必做的事情就是坚持奋勇向前。”如今,刚满24岁的童敬芳在校长一职上渐渐学会责任和担当。“学校现在就像一个大家庭,同事之间分工明确、相处融洽,师生之间亦师亦友。我相信在我们的共同努力下,岩嘴小学的明天会越来越好。”站在阳光满照的学校操场上,畅想未来,这个明媚的女生信心满怀。
来源:南昌师范学院中文系
编辑:钟岑
审核:余文玉