赣师大春季招聘会，用人单位这样说……

通讯员：郭甜 楼肖燕

赣南师范大学2018届毕业生春季就业双选会于4月22日在校体育馆举办。校党委副书记、校长范小林，校党委委员、副校长吴磊莅临双选会现场指导工作；各教学学院党政负责人、就业联络员、毕业班班主任及就业工作部门同志参加了双选会并为毕业生就业签约答疑解惑、提供指导。从上午9:00开始，洽谈会便门庭若市，直到下午2:00才结束。

据了解，此次双选会共有198家省内外用人单位现场广招贤士，提供各类就业岗位8437个。有来自不同专业的约2200名学生参加，其中主要为应届毕业生，也有不少非毕业生前来了解情况，现场达初步成就业意愿287人。

贴心服务：你的成功有我的保障

此次双选会，学校利用“互联网+就业”新模式助力毕业生就业“码”到成功，在会场入口处设置了参会单位二维码墙。毕业生只需用手机轻松扫一扫二维码，单位简介、招聘岗位、招聘要求及联系方式等详细信息便一目了然，节省了时间，提高了效率。“学校这个做法真是太贴心了。”不少毕业生在现场边扫码边感慨。

除此之外，在双选会现场，志愿者们忙碌的身影成为一道靓丽的风景线。此外，在入口处学校还专门设立了现场医疗服务点，为就业会的顺利召开保驾护航。

志愿者们在早上七点半点就赶往体育馆，接着进行从昨天下午就开始的场地布置等准备工作。移开体育馆内原有的设备，空出场地；摆放好从教室搬来的桌子，并给招聘方和应聘者配备好凳子；协助招聘方悬挂海报、摆放物品……

九点整会场如期开展，一部分志愿者在入口处，帮助来到的同学刷卡签到，以及接待前来的用人单位人员，还有一部分人员在体育馆内协助用人单位的招聘活动，帮助毕业生找到他们心仪就业单位的展位。

“当志愿者虽然很累，但是很充实。在帮助应聘者的过程中我可以了解了行业基础情况，可以了解行业基础情况，我曾经听过有关择业、就业的讲座，但都只是感性的认知，而这次志愿活动之后我对就业有了更理性和具体的认识。”曾丹同学分享了她作为志愿者的感受。

现场纪实：秣马厉兵正当时

洽谈会现场人头攒动，用人单位一字排开，每个展位前都清楚地标明了招聘的岗位以及要求，毕业生们有备而来，纷纷涌向自己有意向的单位展位，向用人单位了解相关情况并投递自己的简历。前去应聘的学生热情高涨，用人单位纷纷表示深切感受到了同学们的就业热情。

前去应聘的尹同学分享了他的准备过程：“我是有目的地去了解。首先，我在我们校园招聘的微信公众号上认真看了各用人单位的招聘信息，然后筛选出我感兴趣的单位，再到网上去查询它的所在地、工作环境等，我会着重关注岗位的薪资和发展前景。”

相比底薪来说，一些同学更加看重企业的发展空间和给自己带来的进步空间。“我会先在百度百科上面查询企业的设备状况、环境条件和企业文化。看重的更多是企业的人文环境，刚进入企业，起点大多比较低，我更希望在这个文化环境中得到锻炼，而不只是一味看重酬薪，”一位来自师范类英语专业李同学如是说。

当然，除了面临毕业的同学，也有非毕业生前来了解情况，他们先过来熟悉企业招聘和学生择业的类型和流程，看一下这些企业需要什么样的人才，好为就业提前做准备。

正在读大三的黄同学说：“这次招聘会加深了我对企业招聘和学生择业这方面的了解，也学习到了一些简历制作的注意事项，为就业提前做好准备，等到下学期结束我再认真考虑去哪个岗位。”

“虽然还在大一，但我想看看用人单位对招聘的人才有什么要求，这样可以在以后的时间培养自己相关的能力，更利于就业”，大一的张同学向我们分享了她的感受。

经过一些面试后，学长学姐有经验想跟学弟学妹们分享:

“面试中，提问环节考验的是你的随机应变与沟通交流能力。这些能力要提前培养，在大一、大二就可以去练习。”

“挑选未来的工作单位要配合自己的专业、兴趣和能力水平，虽然说最终目的是就业，但也要找一份自己热爱并且可以为之奋斗拼搏的工作。”

“当然，还可以尝试与多家用人单位进行交流，比较自己的需求与用人单位的需求，科学理性地就业。”

“详细了解心仪单位的企业文化等各方面，做好充分的准备，可关注一些企业的暑假实习生，在实习中进一步提高自己的能力。”

企业：这样的人才我要了

此次双选会，教育类与非教育类就业岗位相当，对于前去应聘教育类岗位的毕业生，招聘方一般要求毕业生要取得教师资格证，并且特别看重教师对岗位的热情，赣州市诚博教育咨询有限公司负责人陈经理说：“做教育工作要有一颗热爱教育事业的心。”

而对于非教育类岗位，则没有过多的专业限制，用人单位则是更多地看重毕业生的综合素质，责任心、创新能力、沟通能力、实践等能力都都被纳入考核之中。

招聘方看重的主要是应聘者的三方面能力：

一是沟通和表达能力。不论是教育类还是非教育类的用人单位，他们对此项都尤为看重。“我们需要的人才是外向型的，要善于与人打交道，”广州邦远科技有限公司的张经理提出这样的要求，他建议同学们通过参加活动发展自己的交流能力。

二是社会实践经验。做过家教或是暑期进行过假期实习的应聘者会获得优先考虑。企业建议同学们多参加学校的活动和实习工作，在实践过程中得到锻炼的同时，也能够更好地规划和选择未来的职业。

三是学习能力。在校学生的学习成绩也会被纳入考核项目中，文化知识的学习能力是可以迁移到工作过程中的，优异的学习成绩可以看出学生的学习态度和责任意识。

领导寄语：

“先就业后择业，坚决不做啃老族！”

学校非常重视此次双选会，从春节后就开始筹备，用人单位也十分积极地与学校联系，参与招聘。

会场上，毕业生积极上前与应聘方交流，可以感受到同学们较强的就业意识。

招生就业处处长张文寄语广大毕业生：虽然现在经济形势相对严峻，但就业岗位还是有很多，我希望毕业生能转变观念，深入基层，到社会需要的地方去，完善自我，提升自我，坚决不做啃老族。”同时，他对我校低年级学生提出了要求：“同学们在大学四年要主动成长，在不断增强理论学习的同时，也要加强实践，在社会实践活动中不断磨练和成长，做一个全面发展的人才。”

GNNU

摄影| 罗乐平 金晶 贺文静

编辑｜黄玲

审稿|张平正 主编|张培

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