党建333|不忘教师初心，与学生一同成长

音乐舞蹈系党总支李坷亲

自2017年9月入职以来，音乐舞蹈系党总支先后为我安排了3名党建“333”工程联系对象，都是我担任班主任班级的，分别是315音乐班的余瑶瑶（已毕业）、318音教班的邓潇滢和李珊珊。

两年来，我始终要求自己不忘教师初心，常常利用课间、工作之余、值班等休息时间，与党建“333”工程联系对象谈心谈话，了解她们的家庭情况、生活和学习状况，帮助解答她们的疑难问题，不仅提升了她们的专业水平，同时也提升了我自己。为了拉近与学生的距离，我通常是以一个大姐姐的身份与她们进行交流，取得了较好的效果。

关心联系对象的学习和生活，给她们更多的关怀和帮助

作为老师，应该也必须成为学生的朋友。在与她们沟通时，我通常会先询问学生的生活境况，遇到什么开心或者不开心的事情，跟她们一起分享她们的开心，尝试解决她们的烦恼。

余瑶瑶同学在校期间，在南昌英雄交响乐团担任贝司演奏员，有非常多的排练和演出活动，她都胜任并完成了演出任务，并没有耽误学习，学习成绩一直在班上名列前茅。她也是班上的建档立卡户，为了对她进行帮扶，我积极帮助她申请并获得了国家励志奖学金。

李珊珊同学考入我们学校之前，从来没有学习过任何音乐知识，她是被调剂到音乐教育专业的，相对于其他同学，她是“零基础”学生，这让她心中有点茫然。我在帮扶她的过程中，经常鼓励她，在课余时间给她补课，教她一些学习方法，最后李珊珊同学很快就适应了学习环境。从这个事例中，我得到的启发是：做学生的朋友，从思想教育入手，以提高学习方法为核心，才能达到全方位调动学生学习积极性的目的。

邓潇滢同学是318音教班的班长，是系合唱团的成员、系艺术楼管理处的成员、系录音棚的骨干学生。这么多的职务，对于一个刚满19岁的女孩子来说无疑是很大的考验。我告诉她：要提高效率，最重要的一点就是要分清主次。在与她交谈中，我了解到她因为经常熬夜参与录音室工作，以致于劳累过度，医生开了很多中药给她调理身体，但学生宿舍又不允许使用大功率电器熬药。于是，我每天在家帮她煎药。经过一年的锻炼，邓潇滢同学综合成绩在班上名列前茅，大家一致推选她申请国家励志奖学金。

辅导联系对象专业技能，提升专业水平

在与这三位同学沟通的过程中，我发现她们都想成为一名音乐教师，我便经常利用课外的时间为她们普及报考音乐学科教师资格的步骤、流程、需要准备的科目和准备方法，教她们有计划地准备考试。

在专业技能上，钢琴、即兴伴奏是小学音乐老师的必备技能，我常常让她们来旁听我的钢琴小课，有时针对她们的弹奏给予指导。在即兴伴奏的课程中，她们遇到的更大的问题是，如何进行编创与弹唱？我告诉她们，不要把所有的问题都堆到一起解决，每次练习都要针对不同的难点进行各个击破，以此调动她们的学习积极性，让她们保持学习的热情。

加强联系对象思想教育，积极引导她们向党组织靠拢

余瑶瑶积极要求上进，我联系她时她已递交了入党申请书。于是，我经常与她交流谈心，告诉她虽然思想上有入党的愿望，但行动上一定要有体现，包括要向先进人物看齐，学习成绩要靠前，工作要做在前，真正做到“吃苦在前，享受在后”，并定期向党组织汇报思想等。最后，余瑶瑶在毕业前夕，光荣地成为了中共预备党员，现在已经是正式的共产党员了。

对于其他两位同学，我也经常给她们讲党的光辉历史、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章内容，讲革命先烈、英雄楷模和模范人物的先进事迹，讲身边党员教师的先进事迹和优秀学生入党的故事等，告诉她们幸福生活来之不易，要热爱党，积极为党工作，为身边的人服务，以此鼓励、引导她们积极向党组织靠拢。

不忘当一名教师的初心，牢记教书育人的使命

当一名老师是我从小到大的愿望，教书育人，可以传递知识和力量。进入师范院校当老师，无疑是更加光荣的一件事情，因为我所教的学生以后也有很大一部分要走上讲台，和我一样成为一名老师。在工作的两年时间里，我感谢这份职业让我与学生一同成长，让我有信心继续努力做好教师的本职工作。

通过参与党建“333”工程，我觉得，很开心可以参与其中，从而有更多的机会接触学生、了解学生，这既是一项光荣的任务，也是一种相互学习的机会。在对她们进行帮扶的过程中，对我自己的帮助也是非常大的，我积极引导她们，给她们心灵鸡汤，给她们生活的帮助，无疑也让自己成为了更好的自己。

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图文：李坷亲

编辑：胡梦瑶

排版审校：吴洁万柏楷

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