师说·悦读——公共外语教育学院 顾靖老师

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我总以为世界很大

后来才知道它走不出你的黑板

我总觉得时间很长

现在才明白它只是你的一部分

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公共外语教育学院 顾靖老师

座右铭

踏踏实实做人,认认真真教学,教书育人双赢!

师说之开卷有益

NO.1

《新视野大学英语》系列教材

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作者:郑树棠

《新视野大学英语》内容以主题为线索,涉及文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面,选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵,有助于开拓视野,培养人文素质和文化意识。针对不同技能的培养需要设计各类训练活动,充分体现输入与输出的有机结合以及从语方知识到交际能力的转化。活动形式多样,目标明确,鼓励学生积极思考和充分参与。

NO.2

《二十一世纪大学英语》系列教材

北华大学

作者:翟象俊 郑树棠 张增健

《普通高等教育"十一五"国家级规划教材21世纪大学英语读写教程》自1999年正式出版以来,受到全国广大师生的欢迎和认可,大家普遍认为这套教材紧扣《大纲》要求,重视语言质量,有利于学生打好语言基础,而且符合中国英语教学的特点和需求,具有很强的信息性、趣味性、可思性和实用性,为课堂教学提供了丰富的素材,使教师有充分的发挥余地。不少师生称赞这套教材选文题材丰富,富有时代气息、人文精神和开放意识,满足了学生对多元文化和各门类信息的需求,且在结构编排上有许多创新之处。

NO.3

《研究生公共英语》系列教材

北华大学

作者:李玉璞 戴炜栋等

随着大学外语教学水平的不断提高,研究生外语学习的起点也逐年提升,全国大学英语教学大纲和研究生英语教学大纲相继做了修订。根据二十一世纪研究生公共英语教学的具体需要,外教社在全国范围内进行了广泛深入的调研,听取了我国英语教学专家学者的建议,在认真分析当前研究生英语教学现状的基础上,经过精心策划,组织清华大学、复旦大学、浙江大学、山东大学、中山大学、大连理工大学、南京航空航天大学等十余所重点大学一起于2002年推出了“新世纪研究生公共英语教材”。

NO.4

《老人与海》

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作者: 厄尼斯特·海明威

《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版,是海明威最著名的作品之一。它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位,这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。

NO.5

《教父》

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作者: 马里奥·普佐

《教父》内容简介:“为了正义,我们必须去求唐柯里昂。”向唐柯里昂求助的人,希望从不会落空。他说一不二,不许空头支票,他是黑手党的教父,他主宰着纽约的地下世界,他是弱者的守护神。你只需要拿出真诚的友谊,就能够得到他的庇护。唐的家族拒绝染指毒品生意,遭到其他黑手党报复。唐柯里昂受到重创,但是苦难使他和儿子们的关系更加亲密,让家族变得更加强大。小儿子迈克尔柯里昂在危机时刻谨记父亲的教诲。他选择了家族、荣誉和责任,他为兄弟复仇、为家族清理门户,成为家族的继承者,成为新的教父。

面对无法摆脱的宿命,你需要《教父》的指引。这是以眼还眼,以牙还牙的绝对公平。

NO.6

《肖申克的救赎》

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作者:斯蒂芬·金

本书收入了斯蒂芬·金的四部中篇小说。其英文版一经推出,即登上《纽约时报》畅销书排行榜的榜首之位,当年在美国狂销二十八万册。目前,这本书已经被翻译成三十一种语言,同时创下了收录的四篇小说中有三篇被改编成轰动一时的电影的记录。其中最为人津津乐道的便是曾获奥斯卡奖七项提名、被称为完美影片的《肖申克救赎》(又译《刺激一九九五》)。这部小说展现了斯蒂芬·金于擅长的惊悚题材之外的过人功力。书中的另两篇小说《纳粹高徒》与《尸体》拍成电影后也赢得了极佳的口碑。其中《尸体》还被视为斯蒂芬·金最具自传色彩的作品。

NO.7

《挪威的森林》

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作者: 村上春树

本书作者村上春树几乎囊括了日本所有的文学奖项,在日本销售了700多万册,现已被译成多种文字在世界流行。这部“百***的恋爱小说”同样受到中国读者 的喜爱。可以说,小说情节是平平的,笔调是缓缓的,语气是淡淡的,然而字里行间却鼓涌着一股无可抑勒的冲击波,激起读者强烈的心灵震颤与共鸣。小说想向我们倾诉什么呢,生与死?死与性?性与爱?坦率与真诚?一时竟很难回答。读罢掩卷,只是觉得整个身心都浸泡在漫无边际的冰水里,奔波于风雪交加的旅途中,又好像感受着暴风雨过后的沉寂、大醉初醒生的虚脱……

NO.8

《陆犯焉识》

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作者: 严歌苓

严歌苓近年来一直萦怀于对自身家族史特别是对其祖父人生遭际和精神世界的探寻。依此多年的功课,《陆犯焉识》以深远的济世情怀,将知识分子陆焉识的命运铺展在中国近当代政治这块庞大而坚硬的底布上,检视了残酷岁月里生命可能达到的高度。她的笔触往返于主人公盛年时流连的浮华地美国、上海和其后半生被禁锢的流放地西北大荒漠,世态的炎凉和命运的多诡尽收眼底。她的讲述,冷静与幽默同行,温情与练达并重,大有“翻手为苍凉,覆手为繁华”之概。

师说·寄语

作为北华大学普通的一名大学英语教师,希望大学生首先要适应新环境,注意从高中生到大学生的角色转换;珍惜在大学学习的每一天,充实自己的知识,发展自己的能力,努力做到自主学习,自觉学习。培养独立生活能力,增强自我管理意识,主动地适应并融入到大学集体中去,培养团结协作的团队意识。

大学英语学习的重点是英语综合运用能力的提高,尤其是听说能力;要把英语学习与专业学习有机结合,真正做到学以致用,学有所成!

北华大学编 辑:朱 林

责任编辑:杨海特

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