6名教师获得2018年大连大学本科教学名师奖

今年6月，学校组织开展2018年本科教学名师奖的申报和遴选工作。经教师个人申报、单位推荐，教务处组织网上公示和专家评审，有6位教师被评为2018年大连大学本科教学名师，分别是：网络与信息中心丁元明、机械工程学院王珍、美术学院巨德辉、旅游学院郑岩、新华临床学院唐伟、中山临床学院常晓丹（排名以姓氏笔划为序）。

开展校级教学名师奖评选工作对于进一步巩固本科教学工作中心地位和提高本科人才培养质量具有重要作用。希望全校教师坚定理想信念，以德立身、以德立学、以德施教，树立“课程思政”新理念，牢记“立德树人”新使命，理解“教书育人”新内涵，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师，更好地担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。

01

丁元明，教授、网络与信息中心主任。控制科学与工程一级学科、自动化专业、电路原理课程教学团队的负责人，辽宁省普通高等学校自动化类专业教指委委员。

座右铭：教研上授业解惑 生活上良师益友。

丁元明教授自1997年来校工作至今，曾先后任自动化教研室主任、计算机工程实验室主任、信息工程学院副院长。长年在教学一线工作，先后主讲了电路原理、自动控制原理、过程控制等10余门本科生课程。他长期从事水下网络通信等研究工作，主持完成了国家863计划2项、国家自然基金2项，授权技术发明专利3项和软件著作权2项，获国防科技进步三等奖1项，取得了多项研究成果。丁教授培养了11名青年骨干教师，负责组织开展了IT本科工程人才培养模式教学改革，获辽宁省教学成果一等奖1项、二等奖1项，全国电子学会实践教学成果二等奖1项。

在完成教学、科研等工作的同时，丁元明教授还兼任网络与信息中心直属党支部书记、大连大学信息化建设工作领导小组办公室副主任，从事基层党务和信息化建设管理工作。自2014年以来，组织完成了云数据中心、网络多媒体教室、虚拟演播室、网站群等30余个信息化建设项目，有力地支撑和保障了教学、科研、校园文化建设、师生校园生活等。组织编写了《大连市教育信息化“十三五”规划》和《大连市中小学校“智慧校园”建设与应用评价标准》，为推动大连市教育信息化发展做出了贡献。曾获大连市IT优秀教师、大连市优秀教师、大连大学教学名师。

02

王珍，教授、机械工程学院副院长。

座右铭：大柔非柔，至刚无刚

王珍教授是机械工程学院具有工程系列和高校系列双职称证件的教师之一，主要从事机械动力学、振动噪声控制、故障诊断、动态信号分析等方面的研究。在课堂的专业知识传授过程中，把知识点中融入工程实际需求，学生认知更直观，使抽象理论知识变得更好理解与接收。毕业设计中引导学生直接参与企业生产中实际问题的解决，提升学生分析问题和解决问题的能力。

王珍教授注重产学研结合，致力于科研成果推广，形成了与企业协同创新机制。与松下压缩机（大连）有限公司合作，开发了低噪高能效涡旋压缩机。与大连洁能重工机械工程有限公司合作，解决了兆瓦级以上风电机组偏航系统齿轮主轴的生产工艺难点以及第三代核电主泵免润滑脱离式飞轮设计与制造中的关键技术问题。

王珍教授曾荣获辽宁省优秀青年骨干教师、辽宁省百千万工程千层次人选，曾任担任辽宁省力学学会理事和辽宁省振动学会常务理事。2011年获批组建辽宁省制冷机械工程技术研究中心。主持省部级以上项目4项，市局级项目3项，横向课题到账经费600余万元。发表文章40余篇，其中SCI收录1篇、EI收录8篇、ISTP收录1篇。获批发明专利2项，实用新型2项。获大连市技术发明一等奖2项、辽宁省技术发明三等奖2项。

03

巨德辉，教授、硕士研究生导师、美术学院副院长。辽宁省服装设计师协会常务理事、大连市服装设计师协会副会长、辽宁省艺术设计专业教学指导委员会委员。

欣赏格言：“大象无形，大美无言。”

巨德辉教授自1989年到我校美术学院服装设计专业任教至今。作为服装设计专业创始人与专业负责人，培养的优秀毕业生在国际与国内服装设计行业取得成绩瞩目。其中有在法国“DIOR”服装品牌首席服装造型设计师李洪波，大连“思凡”服装品牌中国十佳服装设计师周红，北京“此物”品牌联合创始人、首席设计师谭阿丽等。

巨德辉教授指导的“方式”服装设计工作室，近年在校本科生与研究生获得服装设计各种奖项80余项。其负责组织的服装设计本科专业教学团队取得2015年辽宁省专业评估专业排名第三优异成绩，并取得了大连大学“金普学者(专业)” 支持与激励计划。

巨德辉教授的个人设计作品多次参加国内外展览、展示发布会并获奖。曾在2004年9月大连国际服装节期间获得大连市人民政府颁发“大连十佳服装设计师称号”，2010年获得辽宁省服装画大赛一等奖，2013年主持课题获得辽宁省教学成果三等奖。2013年参加大连市服装设计名师服装设计作品发布会，2017年参加大连服装博览会“清风徐来”服装设计作品发布会。

04

唐伟，大连大学附属新华医院教师。

座佑铭: “爱”是走进学生心灵最近的路，用“爱”讲好每堂课。

唐伟老师是附属新华医院的一位年轻教师，在繁忙在临床工作中承担着本科生神经病学、精神病学的教学任务。神经病学教学内容多、抽象、难以理解，是学生们眼中难学的一门临床学科。他多年来探索 “病例导入式教学法”应用于神经病学理论与临床实习教学。以病例为中心，提出相关问题，启发学生研讨有关的基础与临床知识，鼓励学生开动脑筋，将“死”知识“活”学。调动学生学习的积极性，提高学习兴趣，变被动学习为主动学习,加深理解，增强记忆。他鼓励本科生利用课余时间参与科研工作，指导的2004级本科生张旭等6位同学申请课题获大连大学本科生创新基金立项，获得大连大学本科生创新基金三等奖。通过参与科研课题，提高了学生动手实践、独立思考的能力。

唐伟老师以自己脚踏实地的工作作风、敬业奉献的职业情怀和独特的人格魅力，赢得了患者和学生的一致赞誉。曾荣获“大连大学三育人先进个人”，“辽宁省高等学校青年教师教学能手”，“辽宁省普通高等学校青年教师教学技能竞赛理科组二等奖”，“辽宁省高等普通学校青年教师教学技能竞赛大连赛区理科组二等奖”，“大连大学青年教师讲课竞赛一等奖”。其中《病神经病学》课件获辽宁省教育厅第十届教育软件大赛高等教育(本科组)一等奖，《神经定位诊断》课件荣获大学教育软件大赛一等奖。

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郑岩，教授、旅游学院教师、旅游管理专业负责人、旅游管理教研室主任。辽宁省普通高校旅游管理类专业教学指导委员会委员、辽宁省国家级导游考评员、辽宁省旅游景区质量等级评审员、大连市社会科学院特邀研究员。

座右铭：教育是一门艺术，艺术需要激情来升华。教育的艺术不在于传授，而在于激励、唤醒和鼓舞。

郑岩教授主要从事旅游者消费行为、旅游规划与开发等领域的教学与研究工作。主要讲授旅游心理学、酒店服务心理学、城市游憩学、旅游研究方法、休闲学等专业核心课程与基础课程。

近年来，郑岩教授先后在《中国旅游报》《财经问题研究》《商业研究》《经济与社会发展》《生态经济》《满族研究》《学术交流》《Canada Social Science》、《International Journal of Business Management》等国际、国家级学术刊物上发表学术论文70余篇，编著与编写教材7部，主编《会展与事件旅游》、编著《旅游资源概论》荣获大连市科学著作三等奖，主持及参与省部级科研项目20余项，主持课题“旅游业发展与辽宁资源型城市经济转型”，并荣获辽宁省经济社会发展课题成果一等奖，主讲的《旅游心理学》被评为大连大学精品课，荣获大连大学首届课堂教学质量优秀奖，指导学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术作品大赛荣获辽宁省特等奖、全国三等奖。郑岩教授曾被评为辽宁省普通高等学校优秀青年骨干教师，大连市优秀教师，大连市“十佳”旅游教师。

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常晓丹，教授、大连大学中山临床学院影像学教研室教师、主任医师、硕士生导师、教务部部长。辽宁省临床医学类专业教学指导委员会副主任委员、临床医学专业负责人、中华医学会放射学分会骨肌专业委员会委员。

座右铭：师者“传道授业”；医者“救死扶伤”临床教师需要付出多倍的努力，才能托起“亦师亦医”的职责。

常晓丹教授从事临床教学20余年，始终工作在临床教学一线，承担本科生医学影像理论课、见习课、临床实习带教任务，课堂教学、学生评教优秀。

作为本科生导师及学生管理者，经常与学生沟通交流，了解学生学习、生活和心理。指导学生正确认识自己，做好职业规划，对学生悉心进行学业、创新、就业指导，帮扶贫困生、指导考研调剂。并且通过入学教育、岗前培训、课堂教学、技能培训等将思想品德及医学人文融入教育教学全过程，培养学生优秀品质和综合素质。作为硕士生导师，目前在培养学生8人。

作为临床医学专业负责人，主持修订临床医学专业培养方案、教学大纲，全面贯彻“以学生为中心”的教学理念，积极推动教育教学改革，将PBL、CBL、TBL、翻转课堂等新的教学方法广泛应用于临床教学，培养学生自主学习能力。通过开设技能培训课程、实施多站式考核、引入Mini-CEX、DOPS形成性评价等，落实“以岗位胜任力为核心”的人才培养目标。注重“医教研”并重原则，主持科技部“十二五”科技支撑计划项目1项；参与国家自然基金3项；主持省自然基金项目1项；主持大连大学教改重点项目2项；获教育部科学技术进步一等奖1项；辽宁省教学成果三等奖1项；大连大学教学成果一等奖1项、二等奖3项；发表论文40余篇。曾获得“大连市优秀学生思想政治教育工作者”等荣誉称号。

教育部党组书记、部长陈宝生在2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议上强调：“高校教师不管名气多大、荣誉多高，老师是第一身份，教书是第一工作，上课是第一责任。” “书香澄澈，魂魄动人。”教师是人类灵魂的工程师，师德是教师立身之根本。全校教师应深入贯彻习近平总书记关于“培养新时代的四有好老师”的重要指示精神，持续推进学校师德师风建设，牢记立德树人光荣使命，争做“四有”好老师的示范标杆。

文稿 | 教务处

编辑 |季雪 李倩男

美编 | 杜璇

技编 | 林德濠 吉娜

校对 | 张在禄

责编 | 季雪