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美术学(师范)
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培养目标
美术学(师范)专业致力于培养学生具备系统扎实的美术专业基本知识、理论和技能,了解本专业及相关专业的发展现状和趋势;具有从事中小学美术教育课程研究和教学的能力;具有从事美术教学与美术创作的能力;具有从事中小学班级管理、中小学基础教育改革和实践的能力;掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具备初步的科学研究能力;具有较强的学习能力、沟通能力、创新能力和团队精神;具有从事文博艺术管理、视觉文化活动策划、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作能力。
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专业核心课程
油画方向:油画静物、油画风景、油画肖像、油画人体,油画创作、教育学、心理学、中外教育史、艺术概论、美学原理、中外美术史、当代艺术研究。
国画方向:工笔花鸟、写意花鸟、山水、工笔人物、写意人物、教育学、心理学、中外教育史、艺术概论、美学原理、中外美术史。
综合材料方向:综合绘画表现语言、现代绘画语言、现代重彩画、综合材料创作、实验性创作、油画系列课程、中国传统水墨研究、现代工笔画、教育学、心理学、中外教育史、艺术概论、美学原理、中外美术史、当代艺术研究。
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专业概况
美术学(师范)专业始建于1993年, 2003年成立美术系,分为中国画方向和油画方向,2014年增设综合材料绘画方向,同年美术学专业具备艺术硕士专业招生资格,目前在校本科生240余名,研究生20余名。现中国画、油画、综合材料绘画三个专业方向同时面向社会招生。
美术学(师范)专业现共有毕业于意大利、韩国、俄罗斯、中央美院、清华、南艺、山艺、首师、山师等国内外著名高校的专任教师22名,形成了以高级职称为核心,以中级职称为主力且年龄结构和学缘结构比较合理的师资队伍。
各专业方向的具体特点如下:
中国画方向
中国画方向是济南大学美术与设计学院的传统专业,具有艺术硕士专业招生资格。核心课程包括教育学、心理学、中外教育史、艺术概论、美学原理、中外美术史、工笔花鸟、写意花鸟、山水、工笔人物、写意人物等。
国画教研室现有专任教师9人,其中教授1人,副教授6人,讲师2人,1人具有博士学位,1人博士在读,6人具有硕士学位。教师承担国家社科基金后期资助项目1项、国家艺术基金4项、国家艺术基金重点滚动资助项目1项、省部级社科基金项目2项、荣获泰山文艺奖4项,山东省高校社科奖1项,论文获奖6项,国内外专业获奖60余次,著作及画集出版若干部。教师指导学生参加省内外展览入选并获奖30余次。
油画方向
油画方向是济南大学美术与设计学院的传统专业,具有艺术硕士专业招生资格。核心课程包括教育学、心理学、中外教育史、艺术概论、美学原理、中外美术史、当代艺术研究、油画静物、油画风景、油画肖像、油画人体,油画创作等。
油画教研室现有专任教师8人,其中副教授2人,讲师6人,1人具有博士学位,7人具有硕士学位。教师承担教育部项目1项、省部级社科基金项目2项、荣获泰山文艺奖1项,高水平论文20余篇,国内外专业获奖80余次,著作及画集出版若干部。教师指导学生参加省内外展览入选并获奖30余人次。
综合材料绘画方向
济南大学是全国为数不多开设了综合材料绘画专业方向的综合性大学。本专业方向一直秉承着“单一画种材料技法的演进”、“多画种或多种技法的互渗融通”、“原生态表述”对综合材料绘画的诠释来引导学生全面发展。既有国油版等基础技法课程,又有开拓综合材料绘画表现语言的创作课程。核心课程包括教育学、心理学、中外教育史、艺术概论、美学原理、中外美术史、当代艺术研究、综合绘画表现语言、现代绘画语言、现代重彩画、综合材料创作、实验性创作、油画系列课程、中国传统水墨研究、现代工笔画等。
综合材料教研室现有专任教师5人,其中讲师5人,2人具有博士学位、3人具有硕士学位。承担省部级课题1项,校级课题4项,高水平论文20余篇,入选国家级美展、双年展20余次,省级美展100余次,著作及画集出版若干部。教师指导学生参加省内外展览入选并获奖40余人次。
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就业前景
济南大学美术学(师范)专业学生具有广阔的就业前景,得到社会的广泛认可,主要从事中小学美术教学和管理,社会各类美术培训机构的教学和管理工作;近年来考研率逐步提升至毕业生数量的20%左右,考取院校包括中央美术学院、首都师范大学、济南大学、南京艺术学院、山东艺术学院、华东师范大学、浙江师范大学、山东师范大学、华中师范大学、福建师范大学、河南师范大学等。
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排版编辑:姜文宇
审核:孙珲