云端相聚 教学不倦｜来自上体“云课堂”的分享①

新冠疫情期间，为了响应“停课不停学”的号召，我校实施的线上教学已经持续一个多月。新的教学方式使分散各地的师生在云端集结，共同铸就不同于以往的“课堂”体验。近期，官微将和大家分享师生在“云课堂”的感悟和体会，共同记录下这段难忘的教学时光。本期官微带大家走进传媒与艺术学院2019级新闻三班的“云课堂”。

我为什么喜欢上网课

崔史琪：比起在学校教室里上课，网课的氛围更加活泼。我们与老师在社交媒体平台上的交流增多，比起课堂上的严肃，课后的交流能让我们发现老师亲切可爱的一面。心理距离拉近后，学生们在课堂上也会表现得更活跃。

林楠：我喜欢网课的氛围，这样可以缓解面对老师交流的紧张，能在发言的时候向老师更清晰地阐述自己的观点，能把更多注意力集中到课堂上，提高学习效率。

林楠同学笔记

要欣婕：网课能够让每一个同学都获得表达自己观点的机会。老师的随机点名让同学们时刻保持紧迫，这会带动大家不断思考问题，增强学习效果。

蒋林蓉同学笔记

蒋林蓉：真正开始网课之后感觉效果还不错，能够自由地安排自己的时间，能在遇到困惑的时候到班级群里和大家一起讨论，能在做笔记的时候对着讲义更细致地补充细节……这些都是在教室里做不到的。虽然不能和老师同学在一个屋檐下上课，但是感觉大家之间的距离更近了，上课发言也更活跃了。疫情结束回到学校，希望大家要保持学习的主动性。

老师走下三尺讲台变“主播”

师者，传道授业解惑也。在学校的课堂中，老师常常站在三尺讲台上授课，与坐在课桌上的学生们有一点距离感。如今网课的施行，老师们摇身一变成为“主播”，与同学们之间的距离拉近，让人感觉更加亲切。

莫婧：对姚红卫老师印象最深，因为每次发过去的作业邮件他都非常认真地批改，仔细回复。除非到了深夜，不然他给予反馈的时间都很快。姚老师还经常鼓励我们主动在课上对相应的文学作品分享评论。

黄炜婷：姚红卫老师是一个特别认真的老师。他在网课开始前很久就联系了班委进行软件的调试，各种操作应用在正式使用前都掌握得十分熟练，保证了课程非常顺利地开展。

要欣婕：我最喜欢《新闻采访》课的刘敏老师。第一次遇到这么平易近人、温暖贴心的老师。经常会用活泼可爱的表情包跟同学们互动，还会发红包奖励我们。同学们发到群里的笔记，老师都会认真回复。所以我们一定要密切关注群里的消息，定好闹钟，认真上课。

李书仪：我最佩服的是陈国强老师。他为我们讲授的《广电概论》是互动性最强的，知识点最密集的一堂课。跟着他的语速记笔记，稍微一走神就容易落下关键点。陈老师上课期间对同学们的提问，一些知识点能够在问答过程中加深印象，并通过老师的讲解将细节问题熟记于心。

蒋林蓉：戴焱淼老师在上《新闻摄影》课前，都会在微信群中上传一些文件，其中有他对本堂课的细节要求，同时包含给同学们写下的寄语。戴老师是我个人见到的这学期课程中唯一一个使用“Bilibili”平台上课的老师。

当然，除了网课带来的新奇之外，也给同学们带来了新的挑战。比如刚开课的前一两周，作业量和作业种类的增多让大家苦恼不已。不过现在一个多月过去了，大家也渐渐找到了解决问题的方法。

作业量增多怎么办

徐义宁：作业量的增多一开始会感到很不习惯，就会有点小小的抱怨，但是慢慢习惯就好。因为在校园课堂上我们的学习状况老师随堂就能“get”到，而如今老师很难了解我们对知识掌握的程度，就得通过作业的形式来准备相应的备课计划。

李志成：作业增多、琐碎等困难之所以可以克服，要归功于学习委员的付出。因为学习委员都会把每一周的作业任务做成一个文档，可供大家随时查阅，这个举动很贴心。

莫婧：作业量增多了，只能合理安排时间，尽早完成作业，拖到后面有可能越不想写。

王诗睿：虽然作业量确实比在校时增多了，但我还挺喜欢这种充实有计划的感觉，每节课前要做的事都需要整齐地罗列出来。网课的进度可以由自己安排，更便于我理解记忆和整理笔记。每当完成一天的网课任务后，都有一种打怪通关的成就感。

除了学校的网课以外，课余时间同学们的自我学习也没有停下脚步。在家的这段时间，大家的友谊增进了，技能增加了，生活也更充实了。

“学习永远都是自己的事”

“我们要对自己负责”

崔史琪：班群里每天都很活跃！有暖心的签到打卡提醒，每周作业整理，课堂知识点传送，还有从不迟到的零点生日祝福。一起分享有趣的话题，一起攻克艰难的任务！

李书仪：摄影是我日常生活的一大爱好，最开心的是拥有了人生第一台单反，所以常常出去拍照。在这段特殊时期，其实网络并没有使大家的感情变淡，反而让我们的联系更加紧密。居家上课会强迫自己改掉懒散和拖延的坏习惯，每次我都会尽可能地提升效率，把余留的时间拿去尝试各种新鲜不同的事物，拓展眼界。环境是用来适应的，困难是用来挑战的。

莫婧：通过演讲PPT和回答问题，表达能力得到了一定的锻炼，我比之前更乐于表达自己的想法。之前一些不太爱主动发言的同学现在开始变得积极起来。

李志成：网课时段我们的自由性其实更高了，有时候可能躺在床上听课，也可能边做其他事情边上课，但这是对自己不负责任的表现。学习是自己的事情，学到的知识也是自己的。

网课在给我们带来一些小烦恼的同时，更多的是让我们通过线上的学习互动，让彼此联系得更加紧密，提升学习效率。课堂学习要对自己负责，网课亦如此。

“网课的正确打开方式”

张婷：

1.每节课按时签到，提前一天设置好上课前五分钟提醒的闹钟

2.每节课都做笔记

3.认真完成老师布置的作业

黄炜婷：

1.最基本的就是准时上课，自己认真完成上课任务和作业。

2. 老师们上网课的方式多种多样，要去适应每个老师的授课方式。

3.网课可以更加方便地进行讨论，老师的授课内容需要认真听，不明白的地方及时向老师请教。

网课，不过是学习的另一种打开方式，也是锻炼我们自律能力的好机会。积极认真地投入到网课学习中，你会收获很多知识与乐趣。亲爱的同学们，你找到适合自己的网课打开方式了吗？

特别提醒

“学不可以已”，特殊时期上体师生云端相聚。每一节网课都展现着学生们对学习的热诚以及老师们对岗位的坚守。

让我们期待更多关于在线教学的分享吧！

[报送单位/传媒与艺术学院]

[排版 / 都秋羽]

[责任编辑/ 王珅葳]