保守国家秘密关系国家的安全和利益,是每位国家工作人员的义务和职责,各部门工作人员必须严守党和国家的秘密,遵守保密守则,按照《保密法》规定程序依法办事。我校认真贯彻执行《保密法》和学校已制定的保密相关规章制度,重视保密工作,针对学校保密工作的特点,坚持向干部、教职工进行保密知识宣传教育。
高等学校保密知识
一、什么是教育工作中的国家秘密?
教育工作中的国家秘密,是指教育工作中关系国家的安全和利益,依照法定程序确定,在一定时间内只限一定范围人员知悉的事项。
二、高等学校涉密人员包括哪些人?
高等学校涉密人员是指因工作需要,在教学、科研、生产、管理等工作中,接触、知悉和掌握的国家秘密事项,必须承担保守国家秘密责任的师生员工。
三、高等学校对参与涉密事项的学生有哪些保密管理要求?
(1)应尽量避免学生接触、参与涉密科研事项。
(2)应对明确参与涉密科研工作的学生,按其涉密程度,将其确定为涉密人员,并按涉密人员管理规定进行管理。
(3)个人发表论文或出版学术著作时,需由本专业或学校的专家组或定密领导小组对论文或学术著作涉密情况进行鉴定,决定是否可以发表。
(4)涉密学位论文从开题、制作、完成到评阅、答辩、归档必须按照相关管理规定进行全程保密监督、管理。
(5)参与涉密科研的学生不得在简历中提及该项目的相关信息。
(6)应在学生毕业前进行必要的保密教育。
四、高等学校对参与涉密事项的学生有哪些保密管理要求?
(1)应尽量避免学生接触、参与涉密科研事项。
(2)应对明确参与涉密科研工作的学生,按其涉密程度,将其确定为涉密人员,并按涉密人员管理规定进行管理。
(3)个人发表论文或出版学术著作时,需由本专业或学校的专家组或定密领导小组对论文或学术著作涉密情况进行鉴定,决定是否可以发表。
(4)涉密学位论文从开题、制作、完成到评阅、答辩、归档必须按照相关管理规定进行全程保密监督、管理。
(5)参与涉密科研的学生不得在简历中提及该项目的相关信息。
(6)应在学生毕业前进行必要的保密教育。
保密工作,人人有责!
为进一步加强保密工作宣传教育,提高学生保密意识,我校于2017年5月23日在玉章楼第六阶梯教室举行“保密知识进学生”知识竞赛。
近年来,延安大学以五大发展理念为引领,强化宣传教育,注重普及提高,营造保密宣传氛围,综合施策推动保密宣传工作顺利进行。
2016
在保密工作成为我校常态化工作的背景下,2016年5月20日下午,学校保密办在路遥报告厅组织举行了保密宣传教育工作会议。
2016年9月29日下午,延安市国家保密局副局长曹道君一行3人,对我校保密工作进行了检查。刘述进主任表示延大的保密工作党委重视、思路清晰、措施得力、特色鲜明,并要以本次督查为契机,进一步完善保密工作制度体系,全面提高我校保密工作质量和水平。
2013
为进一步增强我校工作人员的保密意识,2013年5月19日我校保密办和两办支部组织各单位涉密人员在枣园革命旧址和张思德纪念碑广场,开展了保密宣传教育现场教学活动。
2011
随着全国保密工作的进一步开展,为响应上级号召,2011年3月28日下午,我校在图书馆第一会议室举行保密与信息工作会议。刘建德书记在讲话中强调,一定要从讲政治的高度、从全局的角度,来看待保密工作,认识保密工作的重要性,树立保密工作与每个人都有关系的意识。
2010
为进一步推进保密工作的顺利进行,2010年3月17日,我校在逸夫楼第三会议室召开保密与信息工作会议,并于同年6月2日下午举行保密承诺书签订仪式。
2009
2009年8月24日至28日,我校举办了文秘档案信息保密工作培训班,对全校各学院和各单位办公室的94名人员进行了培训。
其实,做好保密工作不仅仅是保密工作人员的事,每个公民都应该有保密意识。在这个数据信息高速发展的网络时代,杂乱无章的数据看似对个人而言毫无意义,但在大数据面前,它们好比是“一座待开采的金矿”,当“有心人”掌握每个用户的数据后,量变引起质变,对手只要花大量时间来分析海量数据,就很有可能掌握关系着国家发展的秘密,这就是个人用户信息对国家秘密的造成的影响,因此,我们作为公民、网民或是老师学生,都一定要强化保密观念。
文字:饶忆敏 余腾
图片:王昌
图文编辑:饶忆敏 陈航
部分图文资料源自官网