延安大学院系介绍|化学与化工学院、生命科学学院、石油工程与环境工程学院

延安大学是毛泽东同志亲自命名，中国共产党创办的第一所综合性大学，现为陕西省属重点大学，陕西省人民政府与教育部共建大学、陕西省高水平建设大学。值此招生季到来之际，为方便广大考生选大学、挑专业，学校招生办公室编辑了学校的院系介绍和专业介绍，供广大考生参考。

欢 迎 报 考 延 安 大 学！

化学与化工学院

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学院简介

中央政治局委员、国务院副总理刘延东视察学院重点实验室

化学与化工学院是延安大学最早设立的院系之一，其办学历史可以追溯到抗战时期延安大学自然科学院的化学工程系，1958年延安大学恢复重建时为理化系，1959年独立设为化学系，1999年改建为化学与化工系，2003年扩建为化学与化工学院。近80年来，学院在建设和发展过程中，始终坚持以人才培养为根本，师资队伍建设为核心，学科建设与专业建设并重，取得了显著的办学成效。

与延安能源化工（集团）有限责任公司共建校企联合研发平台签约仪式

学院现设有化学、化学工程与工艺、能源化学工程、应用化学、过程装备与控制工程等5个本科专业。其中化学工程与工艺为陕西省名牌专业、陕西省综合改革试点专业、国家特色专业建设点，陕西省一流专业建设点。现有化学工程与技术一级学科硕士点（下设化学工艺、工业催化、应用化学等3个二级点）1个、分析化学、化学课程教学论学术硕士点和化学工程专业硕士点及学科教学（化学）硕士点各1个。在校普通本科生1188人，研究生76人。

教学实践基地揭牌仪式

拥有陕西省化学反应工程重点实验室1个，陕西省化学工程与技术重点学科1个；陕西省化学实验教学示范中心1个，陕西省化学工程与工艺名牌专业1个，陕西省化学工程与工艺专业综合改革试点1个，国家级化学工程与工艺特色专业建设点1个；拥有延安市煤炭洁净转化重点实验室1个、延安市分析技术与检测重点实验室以及新能源新功能材料研究室、延安能化与产业战略研究院、油气资源开发与环境保护研究中心等省、市、校级平台；拥有分析化学、物理化学等陕西省级精品资源课程和陕西普通高校教学团队以及陕西省高水平大学化学工程与技术创新平台。省级化学实验教学示范中心，下辖基础、专业、分析测试和科学研究等4个层次的实验室，仪器设备1500多台（件），总价值近3000万元。

我校与神华宁夏煤业集团公司实施战略合作

学院现有教职工75人，其中专任教师57人，实验技术人员10人。专任教师中教授18人，副教授14人；具有博士学位的27人；全国优秀教师1人，陕西省普通高校教学名师2人，陕西省师德先进个人1人，陕西省高校巾帼建功标兵1人，陕西省高校优秀青年教师1人，陕西省“三五人才工程”入选专家3人，享受“三秦人才津贴”2人，宝钢优秀教师奖2人，陕西省科技新星1人，延安市有突出贡献专家1人、延安市新世纪人才工程225人才5人以及学科带头人5人和学术骨干30余人。形成了一支职称结构、学历结构、学缘结构、年龄结构合理，业务精湛、作风过硬、具有创新精神的师资队伍。

见习基地

承担陕西省和学校的教改项目50余项，编写教材、教学参考书25部，发表教改论文100余篇；获陕西省人民政府秀教学成果二等奖4项，校级优秀教学成果一等奖8项，其他奖励56项；分析化学、化工原理、有机化学、物理化学、无机化学和化工制图等6门课程为校级精品课程。在科学研究方面，承担或参与国家自然科学基金、陕西省科技统筹项目、陕西省科技攻关基金、陕西省自然科学基金、陕西省重点实验室重点科研基金、陕西省教育厅科研基金等项目110余项，企业委托项目6项，总经费1500余万元；获陕西省科学技术二等奖2项，厅局级奖励13项，其他奖励67项；每年发表论文100余篇，其中SCI、EI收录40余篇。申请发明专利10余项，其中3项授权实用新型发明专利。

基础实验室

学院本科人才培养模式，既具有一般化学化工基础性人才培养的特点，又具有鲜明的专业和地域特色。构建了化学化工一级学科基础课程体系，实行了化学化工学科核心课程、专业方向课程，突出基础理论、专业知识和近代化学化工知识的教学；设立基础化学实验、综合实验和专业实验三个层次，强化学生实验技能和科学研究素养的培养；广开选修课程，专业限选课程和任选课程等层次，努力做到通识教育和专业教育有机结合，使学生知识、能力和素质几方面协调发展。学院在本科教学管理上，实行学院集中学籍管理，教研室负责课程，“化学实验教学中心”负责实验课程的管理模式；通过实行“导师制”、“科研创新基金”和“优秀生奖励基金”等多项管理措施，全面提高本科人才培养质量，促进拔尖人才脱颖而出。

与清华大学、中科院化学所、中国石油大学、西安交通大学、西北工业大学、华东理工大学、北京工业大学、西北大学、陕西师范大学、东北师范大学、长春理工大学、天津师范大学、福州大学、大连化物所等高校和科研所的相关团队建立了良好的合作关系。与神华宁煤集团、榆能化、延长炼化公司、延安能源集团等进行了产学研合作，签署了战略合作协议。

几十年来，学院坚持以延安精神办学育人，孕育和形成了“勤奋、博学、求实、创新”的优良院风，已经为国家，尤其是陕北老区培养了一大批优秀化学化工科教人才，毕业生就业率一直高于全省平均水平。近年来，在校生获批国家级大学生科技创新训练计划项目28项省级大学生科技创新训练计划项目32项；在全国和陕西省数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生化工设计竞赛、全国大学生机械设计竞赛、陕西省化学实验邀请赛、大学生科技创新创意大赛等获得各种省级以上奖励95项。毕业生中有1000余名考取了硕士研究生，300余名考取了博士研究生，80余名在国外著名大学或研究机构从事过博士后研究，200余名成为国内外高校和研究机构的学术带头人和学术骨干，300余名成为西北特别是陕北能源化工企业的领导和技术骨干，200余名成为党政管理部门的领导干部。

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专业介绍

化学

师范专业，本科，学制4年，授予理学学士学位。

培养目标

本专业培养具有延安精神特质，系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，掌握教育学、心理学基本理论和现代教育技术，具有一定的专业实践能力，能在化学及相关领域从事教学、研究及其他工作的高素质应用型人才。

核心课程

无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、结构化学、化工基础、化学教学论、高等数学、大学物理、大学英语、教育学、心理学、大学计算机基础等课程。

毕业去向

学校、研究所、质量检测部门、环保部门。

化学工程与工艺

非师范专业，本科，学制4年，授予工学学士学位。国家级特色专业。

培养目标

本专业培养具有延安精神特质，具备化学工程与化学工艺方面的知识，有较强的动手实践能力，能在化工、能源、材料、冶金、制药、轻工、信息、生物工程、环保、食品和军工等部门从事工程设计、技术开发、工厂操作与技术管理、科学研究等工作的高素质应用型人才。

核心课程

有机化学、物理化学、无机化学、分析化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设计概论、化工制图、化工仪表及自动化、化工机械基础、传递工程、分离工程、化学工艺学、石油炼制工程、高等数学、大学物理、大学英语、大学计算机基础。

毕业去向

化工、能源、材料、冶金、制药、轻工、信息、生物工程、环保、食品和军工等工业部门。

能源化学工程

非师范专业，本科，学制4年，授予工学学士学位。

培养目标

本专业培养具有延安精神特质，掌握能源化学工程与技术方面的基本知识和基本技能，能在能源化工(煤化工、新能源领域)、炼油、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、新产品开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高素质应用型人才。

核心课程

无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、煤化学、能源管理工程、化学反应工程、化工制图、化工仪表及自动化、化工机械基础、高等数学、大学物理、化学工艺学、大学计算机基础。

毕业去向

化工(煤化工、新能源领域)、炼油、轻工、医药、环保和军工等部门。

应用化学

非师范专业，本科，学制4年，授予工学学士学位。

培养目标

本专业培养具有延安精神特质，系统掌握应用化学基础知识、基本理论和基本技能，有一定的实践动手能力，能在应用化学及商检、外贸、公安、消防、卫生、轻工、仪器、环保、医药、化工、冶金等部门所属工厂、涉及分析化验的研究机构、中心实验室等相关领域从事研究、开发及其他工作的高素质应用型人才。

核心课程

无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、仪器分析、有机波谱分析、高分子化学、化工制图、化工基础、高等数学、大学物理、大学英语、大学计算机基础。

毕业去向

企业、研究机构、企事业单位。

过程装备与控制工程

非师范专业，本科，学制4年，授予工学学士学位。

培养目标

本专业培养具有延安精神特质，具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识和实践能力，能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等领域从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作的高素质应用型人才。

核心课程

普通化学、大学物理、物理化学、化工原理、理论力学、化工容器设计、机械制图、材料力学、粉体力学工程、机械设计基础、过程流体机械、过程装备控制技术与应用、化工仪表及自动化、化工设备设计、可编程控制原理等、高等数学、电工与电子技术、大学计算机基础。

毕业去向

化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械、劳动安全等部门。

生命科学学院

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学院简介

延安大学生命科学学院前身可以追溯到抗战时期延安自然科学院的生物系。1986年恢复建系，2002年组建为院。恢复重建三十年来，为国家培养出大批优秀本科生和研究生。毕业生遍布全国，多数已成为单位的教学、科研或技术工作骨干和学术带头人，为国家建设做出了重要贡献。近年来，学院在教学、科研、学科建设、人才培养等方面都取得了显著的成绩，先后荣获陕西省创优评差先进单位、陕西省师德建设先进集体等称号，现有本科生632人，硕士研究生100余人，综合实力不断增强。

在《Nature Communications》上发表青年教师林金水博士的最新研究成果

学院现有教职工49名，其中教师38名，专职实验技术人员5名，行政管理人员6名。教师中教授7名、副教授12名、讲师18名、助教1名，其中具有博士学位19人，在读博士6人，具有硕士学位15人，硕博士学位教师占教师总数89.5%。专任教师中有11人次先后荣获宝钢教育奖、陕西省优秀教师、陕西省先进工作者、陕西省师德标兵、陕西省优秀青年教师、陕西省青年科技奖、陕西省教学名师等多项荣誉称号。

学生在国际遗传工程机器设计竞赛中获金奖

学院现设生物科学、生物技术、园林3个本科专业。其中生物科学专业为国家级特色专业建设点、陕西省专业综合改革建设点，生物技术专业、园林专业分别为陕西省和延安大学人才培养模式创新实验区。生物科学专业教学团队为省级教学团队。有人体解剖生理学、生态学省级精品课程2门；遗传学、植物学、食用菌栽培学、环境与健康 4门校级精品课程；细胞生物学、生物化学分别为陕西省和延安大学双语示范课程。

学院拥有生物学、生态学两个一级学科硕士学位授权点和学科教学（生物）专业学位硕士点；生态学、细胞生物学分别为陕西省和延安大学重点学科。

第12届生物毒素研究及医药应用学术大会在我校召开

学院生命科学实验中心（包括3个专业实验室、1个科研实验室）仪器设备先进、教学环境良好，2013年获批为陕西省生命科学实验示范中心。仪器设备总价值达到2000多万元。校内有教学科研实训基地1个。标本室珍藏动植物标本5000余号，其中有大熊猫、羚牛、红豆杉等国家一级保护动植物标本9种。

依托学院，建有“陕西省区域生物资源保育与利用工程技术研究中心”、“陕西省红枣重点实验室”两个省级科研平台和“延安市生态恢复重点实验室”等4个市级科研平台及2个市级创新团队。

近年来，学院面向区域经济社会建设，承担了国家、省、市有关科研项目200余项。荣获厅局级以上科研奖励80余项，其中省部级科技奖5项。出版著作16部，发表学术论文880余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录60余篇；获批国家专利110项（其中发明专利11项、实用新型专利30项）。

学院本科生考研率、就业率连年居高，创新人才培养成效凸显。2000年以来，学院本科毕业生考取硕士研究生473名，其中考取中科院、985和211院校硕士研究生238名；学院连续十六年被评为“延安大学考研工作先进单位”。“十二五”以来，学生在各类“创新、创业、创意”大赛及陕西省“挑战杯”中获一、二、三等奖130余项，其中我院2位指导教师、3名本科生参与组建BIT-China代表队在国际遗传工程机器设计竞赛（iGEM）决赛中获金奖，荣获国家级、省级奖项30余项。学生发表论文300余篇，其中核心期刊200余篇。学院被评为创新教育先进工作单位，并成为中国大学生创意创业人才培养基地。2016年获批为“陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院”。具备了参与国家和我省知识创新、技术创新和区域创新工作的能力，已成为我国生命科学教学和研究的一方重要阵地，是区域应用/创新型生命科学人才培养的重要基地，支撑区域经济社会发展的创新中心。

《延安大学：山丹丹开花红艳艳》《人民日报》海外版发表我校宣传文章

十三五期间，以“内涵发展、创新发展、协调发展、特色发展、开放发展”理念为引领，坚持用延安精神办学育人，坚持“依法治院、质量立院、人才强院、特色兴院”的办学原则，坚持“学生为本、教学为基、学术为要”的基本遵循，把“是否有利于实现立德树人根本任务，是否有利于提升教育质量和办学水平，是否有利于调动和激发学院师生员工创造活力”作为判断标准，以“一流学院、一流学科、一流专业”建设为抓手，全面深化创新创业教育教学综合改革，全面提高教育教学质量，全面推进依法治院，全面加强党的建设，破解发展难题，厚植发展优势，努力把学院建成特色鲜明区域知名的高水平教学研究型学院。

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专业介绍

生物科学

师范专业，本科，学制4年，授予理学学士学位。国家级特色专业。

培养目标

培养目标：本专业培养具有延安精神特质，具备生物科学的基础理论、基本知识、实验技能，具有数理化基础、人文社科素质和科学思维能力，掌握现代教育理论与科研方法，具备一定的教育教学与研究能力，能在生物学及其相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的高素质应用型人才。

核心课程

植物学、动物学、细胞生物学、生物化学、植物生理学、人体解剖生理学、微生物学、遗传学、生态学、分子生物学、生物课程教学论。

毕业去向

学校、教育管理部门、科研院所。

生物技术

非师范专业，本科，学制4年，授予工学学士学位。

培养目标

本专业培养具有延安精神特质，适应地方经济建设和社会发展需要，掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，能够在生物工程、生物技术制药、食品营养及相关领域从事科研与开发、经营与管理等方面工作的高素质应用型人才。

核心课程

无机及分析化学、有机化学、动物学、植物学、细胞生物学、生物化学、遗传学、微生物学、人体解剖生理学、细胞工程、基因工程、发酵工程、植物生理学、分子生物学。

毕业去向

与生物工程、生物技术制药、食品营养等领域的企事业单位，科研院所。

园林

非师范专业，本科，学制4年，授予农学学士学位

培养目标

本专业培养具有延安精神特质，具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高素质应用型人才。

核心课程

园林生态学、园林美术、园林树木学、园林植物栽培学、园林花卉学、园林设计初步、园林计算机辅助设计、园林建筑设计、园林规划设计、园林工程。

毕业去向

城市建设部门、园林企事业单位、林业部门、花卉企业。

石油工程与环境管理学院

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学院简介

石油工程与环境工程学院建于2005年，原名能源与环境工程学院。2007年开始本科招生，2009年开始成人教育招生， 2013年开始研究生招生，原设有石油工程和环境科学两个专业。2014年学院新增环境工程专业，同年学院更名为石油工程与环境工程学院。学院每年招收本科生约150人，硕士研究生约10人。

领导参观实验室

目前学院现有专任教师32人，其中教授2人，副教授7人，讲师19人，实验师4人。教师均为硕士以上学历，其中具有博士学位12人，在读博士5人。此外，学院外聘兼职教授9人，学院坚持“教学为本、科研强院”的方针，以学科建设为龙头、不断深化教学改革，大力开展教学与学术研究，取得了突出成绩。

学生在第一届全国油气地质大赛上荣获二等奖

学院现有石油工程和环境工程三个专业。其中石油工程专业为学校“十三五”期间重点发展专业，环境工程专业为学校重点扶持专业。学院现有在校生539人。教学方面，学院四、六级英语通过率在学校名列前茅。近年来，学院考研率屡创新高，2017年考研录取率达到27%。每年都有学生考入985、211名校。在每年5月份举行的中国石油工程设计大赛中，学院每年均有1-2个代表队（4-8名同学）入围决赛，并代表学校去北京参加比赛。在学校以及全国数学建模竞赛、全国高等数学竞赛、全国英语比赛等赛事中，学院参赛选手均获得较好的成绩。学院每年均选派部分学生作为交换生去北京理工大学、中国人民大学进行对口支援学习。此外，学生也有机会去美国、韩国和台湾等国家和地区做短期交流。

参加第四届全国石油工程设计大赛

在教学研究方面，先后承担陕西省和学校的教改项目10余项，编写教材、教学参考书10多部，发表教改论文近20篇；学院开设的油田化学、采油工程、环境质量评价、环境学等课程为校级精品课程。学院形成了油气藏地质评价、提高采收率新技术、油田化学品研制、环境修复与监测技术、油气资源开发与环境保护5个科研创新团队。2015年，学院“油气资源开发与环境保护科技创新团队”入选延安市科研团队和延安大学重点科研团队。近5年，学院先后承担纵横向项目42项，其中，国家、省、市科研项目25项，企业横向课题17项，科研合同经费900余万元。在国内外科学刊物上发表研究论文80余篇，其中被SCI、EI收录25篇，被CSCD收录10余篇，获国家级发明专利1项，实用新型专利5项。获得省部级科研奖励1项。

石油工程专业金工实习

学院现有11个专业实验室，其中石油工程专业建有地质基础、工程流体力学、油田化学、油层物理、采油工程、钻井工程和油藏数值模拟7个专业实验室；环境工程专业建有大气污染控制工程、水污染控制工程、环境监测和环境综合4个专业实验室，实验室建筑面积2000多平方米。秉承资源共享的理念，石油学院在生命科学学院和化工学院均有共享实验室供本科生学习使用。目前学院具有高效液相色谱仪、气象色谱仪、原子吸收分光光度计、智能地层流体高压物性分析仪、总有机碳分析仪、多路恒温智能空气采样器、非脉冲式功率自动变频控制微波消解仪、非分散红外测油仪、多参数化学发光分析测试系统、电化学工作站等设备仪器50余套(台)，实验室固定资产原值1000多万元。

环境专业赴延安炼油厂和延安石油化工厂见习

学院将一如既往地坚持以人为本、质量立院的方针，依托陕北地区能源优势，强力打造石油工程学科，使之成为省内一流水平的优势学科，大力扶持环境工程，使之成为省内知名、地区一流的特色学科，逐步形成适应陕北乃至陕西经济建设和社会发展要求的学科结构体系，不断提高办学层次，提升办学水平，为区域经济社会发展提供强有力的人才和智力支持。

2016工作总结暨2017年元旦晚会

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专业介绍

石油工程

非师范专业，本科，学制4年，授予工学学士学位。

培养目标

本专业培养具有延安精神特质，专业基础扎实，实践能力强，适应我国石油发展战略需要，德、智、体等全面发展，系统掌握石油工程理论，获得石油工程领域工程师基本训练，能在石油工程及相关行业从事工程设计与施工、科学研究和经营管理等方面工作，服务区域经济社会发展的高素质应用型人才。

核心课程

工程力学、工程流体力学、渗流力学、工程制图、高等数学、普通地质学、油层物理、油藏工程、钻井与完井工程、采油工程。

毕业去向

能源环保部门、石油化工企业、学校、企事业单位。

环境工程

非师范专业，本科，学制4年，授予工学学士学位。

培养目标

本专业培养具有延安精神特质，专业基础扎实、实践能力强，能够从事环境污染控制、治理与修复，环境监测与评价，环境规划、管理等方面工作，服务区域经济社会发展的高素质应用型人才。

核心课程

无机及分析化学、环境工程微生物学、环境工程原理、环境化学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理处置、环境影响评价。

毕业去向

科研院所，企事业单位，行政部门，与环境监测、评价、规划、管理、咨询相关的企事业单位。

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