经过20多天的紧张准备,2月24日,2019-2020学年春季学期线上课程教学工作如期启动,全校两万余名学生在老师的指导下,通过线上资源推送、线上平台直播或录播、QQ群或微信群等方式有序开展学习。
24日当天,共有351门课程通过线上平台开展教学,授课教师累计742人次,参加学习的学生47247人次,教学工作平稳有序,“停课不停教、停课不停学”取得预期效果。
“停课不停教、停课不停学”是教育系统用自己的方式向新冠肺炎宣战。“如何开展好在线教学”像一份考卷,没有大纲,我们都是答卷人。为了交出一份满意的答卷,这个漫长的寒假显得格外忙碌,电脑前到处都是工商人忙碌的身影。
学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组积极应对,提前研判,科学决策,先后制定了《山西工商学院延迟开学教学工作方案》《山西工商学院疫情防控期间在线教学工作方案》。一分部署,九分落实。一声号令,上下齐动。
教务处率先行动,《山西工商学院课程在线教学管理办法》《山西工商学院学生课程在线学习管理规定》《关于做好2019-2020学年第二学期在线教学有关工作的通知》等制度、文件先后出台,为在线教学顺利开展提供了制度保障。“停课不停学,师生同心,协力开展在线教学之教师问答篇和学生问答篇”先后发布为广大师生答疑解惑。《山西工商学院关于延迟开学期间学生在线学习的通知》向全校学生发出了做好课程在线学习的动员令。
思政教学部结合学校要求制定的在线教学工作流程
各教学单位主动作为,分解任务,细化落实,分层实施,以在线教学工作方案为核心的“1+N”系列工作方案和细则逐步完善。在教务处统筹组织下,全体教学管理人员从1月31日起先后召开7次网络会议,研究、安排课程在线教学工作;未雨绸缪,提前考虑可能出现的问题,制定工作预案。2月10日全校在线教学课程表排定,为教师留出了充足的备课时间和一周的测试时间。
广大教师在各教学单位和教研室的指导下,提升信息化能力,开展网上教研活动,集体备课,研究课程教学内容、教学方法和授课形式,添置教学设备,遴选教学平台,收集课程资源,编制课程在线教学方案,录制教学视频,制作速课,上传课程资料。每一位教师都在朝着“十八线合格主播”的目标努力奔跑着。
服务就是管理!为全力保证在线教学,校领导、教务处长、院长、书记、基层教学管理人员、学生管理人员全员下沉到每一个班级、每一门课程,参与测试,掌握平台运行情况;在线听课,了解教学情况,应对突发事件;课下互动,倾听师生反馈,解决问题困难,给出改进建议。服务的下沉带给广大师生的是满满的力量和信心。
天道酬勤,不负韶华。课程在线教学的顺利开展是全校师生奋力与时间赛跑的结果!下一步,学校将组织各教学单位巩固成果,加强管理与监控,认真总结在线教学经验,逆行而上,不断改进和完善各类课程线上教学模式,推进 “金课”建设,逐步将线上线下混合式教学模式常态化,确保在线教学质量不降低,线上线下教学同质等效。
教务处供稿
编辑 武琼
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