学宪法,讲宪法!寄思想于笔墨!

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学宪法,讲宪法!寄思想于笔墨!

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小编语

“法非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已”。

《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,是治国安邦的总章程,如秋日细雨,浸润人心,如长戈利矛,维护民权,如规矩准绳,平正天下。

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费尔德曾说过:“法律职业的社会地位是一个民族文明的标志”。宪法,是治国之本,宪法为祖国的强盛奠定了坚实的精神力量,更保证了我国拥有着巨大的制度优势。

2020年春节伊始,发生的新冠肺炎疫情,一直蔓延至今。疫情在世界各国集中暴发,并迅速蔓延,对整个国际社会都带来巨大影响。能否有效防控疫情,保护人民生命安全和身体健康,维护经济社会稳定,对各国执政能力和执政水平都是一次严峻的考验。中国最先经历了这场大考,经受住了疫情防控的考验,始终坚持运用法治思维和法治方式依法科学防控,充分体现了我国的治理体系和治理能力。

在党中央集中统一领导下,从武汉市防控指挥部发布通告宣布“封城”、到各地各部门根据中央的形势判断,应不同阶段疫情防控需要,以相关法律法规为依据,各地及时出台规范性文件。有别于应对以往重大突发事件,这些规范性文件数量之大、范围之广、出台之及时、内容之具体详尽,是本次疫情防控的突出亮点,也是运用法治思维和法治方式开展防控工作的重要体现。坚持全国一盘棋,调动各方力量的积极性,集中力量办大事,是我们打赢疫情防控阻击战的重要法宝,是我们国家制度和国家治理体系的一个显著优势,也是我国宪法规定的中央与地方关系的鲜明写照。

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在疫情扩散蔓延的严峻形势下,政府采取何种具体措施、限制到什么程度、是否符合比例原则,是对始终坚持法治思维、善于运用法治手段的考验。既要依法,又要合乎情理,做到情、理、法的有机统一,都是对依宪依法科学防控很高的要求。

特殊环境下,我们看到青年一代冲锋在前,看到老一辈复出请缨,看到中国魂的凝聚,看到了站在新高度的中国。宪法的根本在于实施,实施的基础在于我们每个人的实践,宪法不仅仅印刷在纸上,更应永刻于公民心间。

“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”为树立宪法意识,弘扬宪法精神,《作文周刊》于12月4日宪法宣传日来临之际,组织了“学宪法,讲宪法”主题征文活动。

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活动要求

01

征文主题

以树立宪法意识、弘扬宪法精神为主要内容,结合诚实守信、规则意识、文明素养、劳动教育、公共卫生、疫情防控、环境保护、未成年人保护、交通消防安全、食品安全、 应急管理、防范校园欺凌、禁毒和预防网络沉迷等。

02

参赛要求及方式

1.参赛作品均应宣传宪法知识,增强宪法意识,弘扬宪法精神,礼赞伟大祖国。

2.参赛作品及主要素材须为本人原创,不得抄袭他人作品;若发现参赛作品侵犯他著作权,或有任何不良信息内容,将取消参赛资格,并由参赛者本人承担相应责任。

3.学生参赛征文题目自拟,文体不限。字数:1000-1500 字。

4.每人只可投稿一篇作品参赛。参赛征文请以电子稿方式,以学校为单位进行投稿。

5.高校组投稿邮箱:3143415951@qq.com

6.通过电子邮箱发送征文时,一律选择 word 文档上传, 具体要求如下:

(1)征文格式和命名要求

①页面 A4;②标题(四号字,宋体,加粗);③市、县 (区)、学校、年级班级、作者姓名、联系电话(小四号字, 宋体,加粗);④指导老师、联系电话(小四号字,宋体, 加粗);⑤正文(小四号字,宋体,单倍行距)。⑥文档命 名:“××市××县(区)+学校+作者姓名”字样或“×× 学校+××院系+作者姓名”

(2)邮件主题要求: 各校在统一上报作品时,请在邮件主题栏中注明“××市××县(区)+学校+宪法征文”或“××学校+××院系+ 宪法征文”字样。

(3)报送要求:各校指定相关负责人,统一上报作品,凡组织 10 篇以上的参赛单位均须填写《“学宪法 讲宪法”主题征文大赛 集体参赛表》。此表随参赛稿件一同发送至邮箱。活动期间,学生个人也可通过“学宪法讲宪法”微信公众平台(微信号:xxfjxf)进行在线投稿。

03

时间安排

1.征集时间:即日起到 2020 年 11 月 6 日

2.初评时间:2020 年 11 月 7 日-2020 年 11 月 16 日

3.复评时间:2020 年 11 月 17 日-2020 年 11 月 25 日

4.专家评选:2020 年 11 月 26 日-2020 年 11 月 30 日

5.公示时间:2020 年 12 月

04

奖项设置

大赛将评选一等奖、二等奖、三等奖以及优秀指导教师奖、 优秀组织奖,奖项覆盖教师、学生、学校以及市县教育行政部门。

05

大赛评选

本次大赛由《作文周刊》报社组织评选,分初评、复评、终评。采用作文智能测评系统(作文周刊测文网)及专家评定相结合的方式进行初评、复评、终评,确保客观、公正。

1.评委组成:大赛评委由法律专家、知名教师、审读专家、资深编辑等人员组成;

2.评选参考:作品对宪法的认识和理解,宪法主题内容与写作能力的体现。

06

其他说明

参赛者参赛即视作者同意将作品的发表权、删改权、网络出版传播权授予《作文周刊》报社。

结束语

让我们积极响应国家普及宪法教育的号召,寄思想于笔墨,学宪法,讲宪法,让宪法不仅仅印刷在纸上,更刻于你我心间!

编辑丨孟静菡 孙月

图片丨来源于网络

排版丨常璇

责编丨张月娟 张偌瑄 耿伶燕 闫静 高曦

初审丨薛珮芸

终审丨白旭光

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