这是上次模拟题的答案 但愿你们都认真做了

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这是上次模拟题的答案 但愿你们都认真做了

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我先把上次模拟题的文常答案贴出来

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问答题

  1. 叙事蒙太奇的特点是什么,分类是什么?

叙事蒙太奇最重要的作用是交代情节、展示实践的原委和发展,根据情节的发展来安排时间流程、人物关系、镜头组合、以及场面和段落,目的是用最自然的方式来引导观众,是目前电影中最常见的叙事方法,并根据叙事方式的不同,分为连续蒙太奇,平行蒙太奇,交叉蒙太奇,重复蒙太奇。

我们之前详细的讲过这几种蒙太奇的特点,简短起见,我把这几种蒙太奇的要义简单说一下,考试一般不会这么出,但是熟练掌握各种蒙太奇的特点,对于写作和分析有着非常大的帮助作用,大家重在理解。

连续蒙太奇:单一一条线索进行发展,以时间为主线,有节奏,有逻辑的展开故事。

平行蒙太奇:两条及两条以上线索并列展现,又相互统一在一个故事之中。

交叉蒙太奇:脱离于平行蒙太奇,与之不同的是,交叉蒙太奇之中,情节和线索相互影响纠葛,故事套故事,情节套情节。

重复蒙太奇:某一个镜头或者是人物、物品、声音,反复的出现,带有强烈的寓意。

2.《哪吒》热映的原因

与其说这是一道问答题,不如说是一道即兴评述题,考察的就是你临场的思维,就是想让你们明白,编导无论是统考还是校考,题目之间的界限没有那么明晰,往往同样的问题和答案,既可以出现在文常中,又可以出现在问答中,还可以出现在分析中,不要死扣题型,重要的是思维和逻辑。

《哪吒》热映的原因很多,你可以回答的点也很多,我简要说几点,大家开阔一下思维就好

  1. 精良的动画特效制作

  2. 取材于熟知的神话故事

  3. 充满想象力的故事情节

  4. 具有戏剧化的人物性格

  5. “川普”等地方口音和流行语言的加入

  6. 整体动漫行业与市场的兴起

以上这些观点,随便拎出来一个又可以再次延伸发展,这也印证了我的观点,编导不是背出来的,是体会、感受、积累、思考出来的。

分析题《闪亮的名字》

我为什么选了这部纪录片给大家,目的就是希望告诉你们,编导考试近年来普遍是这种20分钟左右的人物纪录片,别再为什么“豆瓣TOP200电影”浪费时间了,你一个高三的学生,把大量的时间用在看电影上,你的学习成绩得被你耽误到什么程度,没事多看看这种偏向于“主旋律人物纪实”,多思考,说不定就遇到原题了,因为一年之中,获奖的人物短纪录片,就这么多。

陆陆续续有十几个学生把影片发给了我,有几个确实给了我很大的惊喜,那种认真的态度和虔诚的学习精神,我自愧不如。

第一题,场景演绎的作用,我希望大家借助这道题,记住所有纪录片中场景演绎,回放,再现的作用,答案没有固定的,但是这些观点是可以随时套用进去的,说白了90%的关键点都是重复的。

  1. 以真实的故事为素材,以真实的人物为对象,介乎于纪实与虚构之间,通过艺术还原,再现事实,让英雄的事迹更加具象化,沉浸式,更加生动,更富感染力,通过故事再现,让观众立体、真实的看到英雄,了解英雄,崇敬英雄。

  2. 引发观众对事物的真实认识,从而引发深刻的感受与思考。

  3. 展示创作者对于历史事件中所蕴含价值的尊重。

  4. 最大程度上实现观众与影片的情感互动。

(这四句话,句句都是万能句,我真心的希望大家能够记住)

第二题,总的来说,就是人性与责任之间的矛盾与平衡,一边是索南达杰作为公职人员的社会职责与使命,一边是作为丈夫、父亲的家庭责任与义务,人性的色彩是最能打动观众的素材,通过看似“抱怨”一般的话语,来升华和还原一个真实的,具有人性血肉的索南达杰英雄形象。

第三题,这是一道散发题,没有固定答案,但很能看出来一个学生思维水平的高低,真正拉开分数的就是在这里,满分20分,平均分在8分左右,如果发挥的好,这一道题就可以拉开十分的差距。

  1. 升华主题,用镜头语言来展示可可西里多年来环境生态的变迁,暗示今日之成就,便是一个个如同“索南达杰”一般的生态保护者用生命所换就。

  2. 以1994为时间节点,恰好与索南达杰牺牲的时间所重合,即是一种时间上的刻意安排,也是一种情绪上的再次渲染。

  3. 水草牛羊象征生态,儿童象征人类与希望,人与自然和谐共处,留下英雄的岁月沧桑。

  4. 从零星的人为干涉,到法律法规的不断设立与健全,紧扣纪录片应有的主题,诠释中心,从单独的个人,延伸至整个社会,再次点题《闪亮的名字》。

写在最后:

有很多同学把自己写完的东西发给我看,我也很支持你们这样做,因为在培训班里面,老师很难有精力对每个人的作业进行详细的批讲,但是我认为这很关键,也很必要,作业只有批讲到细节上,才能发现问题所在,才能改正提高,不然你们写了一篇又一篇,作用其实不大,只是我每天会收到很多这样的作业,只能留在晚上找时间批讲,所以如果我长时间没有回复你们,可能真的是我忘了,你们再提醒我一下就好。

还有就是那些亲爱的辅导机构老师们,我与你们不是同行,直接拿去用我不介意,好歹也推送一下我的公众号吧,我又不问你们要钱,帮我吸引过来些粉丝,顺水人情送我一程总不过分吧雨来艺考

群我已经建起来了,但是眼下不知道拿群来干嘛,索性就放在那里吧,大家有问题也可以直接在群里面问,或者...我偶尔在群里发几个红包,大家开心一下...

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