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校考前准备
校考时注意
校考后了解
的事情有哪些?
学姐今天给大家整理了一下,
仅供参考哦
1
报多个学校怎么
安排时间,
每所学校花多久准备?
一般情况下,每个考生需要报考8-10所左右学校,报考太少过线几率很小。
在选择报考学校的时候尽量每两个学校间隔2到3天为宜,每考完一场回到画室总结一下,做好调整,再根据下一个学校的考试方向有目的,有方向的做好训练。这样,所报学校才有机会通过或者考取好名次。
2
到外地考试的话
需要注意什么?
提前一周定好考点附近的宾馆,尽量能提前两天到考点,这样在考试前一天可以在宾馆自己练习,同时适应当地的环境,做好各方面的准备。
去之前查好当地天气,准备好所需衣物,同时预防水土不服。
带好考试所需证件,部分学校需要考前现场确认,一定要确认所需证件,以免耽误报考。
带好自己平时习惯的工具,以免去了不好买。时间计划好,买好返程票,不要影响下一个要考的学校。
3
如果几场考试之间
时间连得很紧怎么办?
要尽量避免这样的情况。如果实在避免不了,要在这几个学校中找到你最重视的学校或者最可能通过的学校,抓住重点。
另外,这个时候一定要找专业老师。有经验的老师可以帮你找到这几所学校的共同点和区别。一般情况下,各个学校要求实际上是大同小异的。
建议:在第一所学校考试前几天按几所学校的共同要求训练,在每所学校考试前一天针对第二天的学校训练,如果是每天都考的话,就在晚上休息前看一下书就可以了。休息好是最必须的准备。
4
每场考试之间的时间段
需要做什么?
在两场考试之间的时间最需要做的是好好练习的,了解后面要考的学校信息,然后针对性训练。同时,要注意正常休息,劳逸结合。
同学们需要经常提醒自己目标是什么,自己要怎么做才能达到自己的目标。
5
如果状态不好或
时间冲突,
能否做一些取舍?
在这样的情况下,要有取舍,有舍才有得。分析好现状,抓住重点。全局考虑为上策。
6
校考和文化课学习
如何平衡?
考试期间,文化课需要适当学习,为考完以后学文化课做好准备。
考生首先要做的是分析自己,分析文化课和专业的优劣,确定报考目标。所有的选择都是根据最终录取学校来定的,所以,首先要有目标,分析自己才知道该怎么选择,补弱放强。
专业、文化就像一双筷子,两者需要达到同一高度才有意义。专业好,文化很弱的同学,可以多一些时间学文化课。
7
校考的能力要求
有哪些不一样?
校考是学校自己选择学生,联考是资格考试。所以,联考考的相对比较基础。是基本功的考察。
校考学校会根据自己的专业需求来选择学生,具体区别:
校考会对学生的理解能力要求更高,一般学校都是考默画。这就需要学生有很好的理解能力和记忆能力。
创意能力,部分学校会增加设计基础和创作内容,这些都需要学生有自己独到的理解和创意。
画面的趣味性、生动性。校考学校特别是美院,更想看到的是学生的绘画感,在基本功的基础上,具有绘画感的考卷更容易拿高分。
8
联考成绩好
校考就会成绩好吗?
联考考的好校考是应该可以考好的,但是如果校考准备不重视或者没有方法,也不会考好,有学生联考考了240以上,最后校考没有过一个学校。
没有考好的原因有:
松懈,联考考的不错,认为自己画的可以了,校考就不努力了,整天迟到旷课,这样的学生是一定考不好的。
没有拿自己的优势去考试。不清楚学校要求,也不知道自己的优势是什么,盲目报考,这样也是考不好的。
不重视校考,认为随便考几个就可以了,也没有针对性训练。试想,校考的时候别人每天训练,一直进步,而你一直不画在退步,怎么可能考的过别人呢。
9
校考的评卷打分跟联考打分
有哪些不一样?
不同学校的偏好是什么?
美术高考都是考基础,各个学校和联考的评分标准本质上是一样的。但是也有部分区别,校考学校会根据自己学校招生要求,专业要求评分,但是本质上是一样的。
一般美院侧重绘画感多一些,画面生动,有趣味性的更容易考高分,综合类大学要画的明确,一目了然。趣味性要求相对较少。
作为学生,不存在太多风格的区别, 在自己的绘画方法上要按老师的要求针对学校略作调整就可以了,千万不要今天这样画明天那样画,最后都不知道该怎么画了。
10
其他考点的考题
能否做参考?
外省考题可以参考,可以作为考试方向,并且往年的考题也可以参考。
11
设计类的考题难不难?
需要怎么复习?
设计考题不难,但是要把握好方向,找好学习设计的地方,大部分画室都会针对各个设计考试训练。一门设计科十天左右可以学好。
学设计需要速写基础。速写好的同学学设计会很快。
12
校考期间总是觉得慌张焦躁
怎么办?
校考考完以后觉得很迷茫,
心里没有底怎么办?
校考是整个美术考试的一部分,正确的认识校考,确定好目标,制定计划,按自己的计划付诸行动。不要因为一些琐碎的事情影响自己。
学专业课的时候就好好学专业,学文化课的时间就专心学文化,学生容易专业文化相互干扰,一定要克服这个心理,结合自己的计划,知道自己每天做的都是有意义的,就不会迷茫。
考的好坏文化课都需要好好学习,在校考成绩出来之前就应当以饱满的热情投入到文化课中。
13
校考结束后
需要做哪些事情?
保管好自己的各个考试证件,特别是校考准考证,以备查分需要。把自己学习物品打包带回家,以免丢失。
和学习美术的机构、学校保持联系,高考结束后报考志愿可以咨询。
查好自己的校考成绩并了解过线分,自己的名次,和过线的学校录取政策。专心投入到文化课的学习。
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“考大学”音乐高考网络培训学校
是声乐大课堂旗下一个线上音乐艺考网络培训学校,致力打造一家让家长信赖,学生放心的线上培训学校,我们的师资都是在本专业领域取得很大的成绩,在金钟奖等一系列国家,省级大赛中获得一等奖,在教学方面更加是取得超大成绩,多名学生考上中国十一所音乐学院,我们的老师最低要求是大学本科教师,省歌舞剧院演员,低于这个要求的老师我们不用,线上教学可以说比线下教学要求高,不管师资还是教学,因为线上教师你教的不好,第二节课就不会有人买了,所以老师必须教的通俗易懂,而线下教学就不会这样,学校安排哪个教师教你,你就要跟哪个教师学,自由选择权利不是很大,不利于学生科学学习。师资方面也得到不了保证,据统计很多线下培训中心用的都是大学本科毕业才一两年的老师,
“考大学”音乐高考网络培训学校校长
我们的课程
主专业一对一指导:声乐,钢琴,舞蹈,古筝
乐理大课班级,乐理16人精品小班
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部分师资介绍
陈智乐,抒情男高音,
声乐大课堂互联网音乐平台创始人
广东省声乐艺术研究会会员
清远市音乐家协会会员
师从中南大学艺术学院院长赵小平 ,国家一级演员谭红星教授 ,郑州大学声乐博士副教授冯蕾,郑州大学声乐博士黄涛老师。
先后在多次在国家级省级声乐大赛中荣获大奖,参与多场重大演出,特别在声乐教学中摸索出既能让学生快速听懂又能短时间见效的独特方法,善于发现学生声乐心理障碍激发学生上课激情,深受学生追捧,多次被省级大赛评为优秀声乐指导教师,陈老师还在声乐艺术指导方面获得学生和同行肯定,多次担任联考和单招,合唱比赛钢琴伴奏,擅长于多分析和处理,曾被河南省文化厅评委优秀艺术指导奖,用学生的话评价陈老师就是身体不胖却能发出咆哮的声音,既严肃幽默,又特别擅长解决学生学习声乐心理障碍,跟陈老师上课就像和朋友对话一样既学到东西又非常快乐。
中国青年歌唱家玛尔健 | ||
青年抒情花腔女高音,声乐大课堂音乐学院院长,全日制艺术硕士,声乐讲师、中国音乐家协会会员,湖南省青年歌唱家学会理事,湖南省演艺集团签约演员。先后师从于西北民族大学音乐学院邹淑珍教授、中国音乐学院声乐歌剧系丁毅教授,北京大学中国歌剧班结业,并曾先后参加意大利国立特拉巴尼音乐学院Pietro Ballo (皮埃泰罗.巴洛)教授、德国柏林艺术大学Mario Zhang(张亚林)教授,意大利米兰Michele Porcelli(米凯罗.波尔切利)教授等大师班学习。 先后成功举办独唱音乐会多场,并于2011年、2013年作为文化部访问团的独唱演员出土库曼斯坦、塔吉克斯坦等国家进行交流访问演出。 代表作品:《世界的隆里》、《裕固族姑娘就是我》、《美丽卓尼》、《情歌》等。 2011年 主演歌剧《原野》,饰演女主角金子; 2013年主演原创歌剧《文成公主》,饰演女主角文成公主; 2015年9月荣获第五届湖南省艺术节声乐比赛美声唱法金奖; 2015年5月荣获中国音乐金钟奖湖南赛区美声唱法银奖,并作为本届赛事湖南唯一选手参加全国复赛,获全国音乐金钟入围奖; 2016年由湖南省宣传部主办的“玛尔健独唱交响音乐会”在湖南音乐厅成功举办; 2016年5月,担任“中国好声音”湖南唱区半决赛评委; 2017年5月 荣获第十一届中国音乐金钟奖湖南赛区美声唱法银奖; 2018年4月受湖南交响乐团之邀复排交响轻歌剧《紫藤花》,饰演女主角子君,得到了专家及各位观众的好评! 在教学方面也取得了一些成果: 2015年、2016年、2018年三次获得湖南省高校音乐专业三独比赛美声唱法指导教师奖; 2016年12月获得第八届神州唱响全国高校声乐展演优秀指导教师奖。 |