新时代 | 共谈改革开放四十年系列专题【四】

「 编者按 」

四十年，以远见创改革，以担当迎开放；四十年，筚路蓝缕求真理，薪火相传创佳绩。改革开放四十周年之际，国关师生共话时代心声。

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回首来路 不忘初心

——致改革开放四十周年

2018年9月10日，国际关系学院第一放映厅，我作为从事教育工作满30年教龄的代表在台上接受新入职教师献花。当台下的闪光灯亮起，掌声传入我的耳中，这个瞬间，注定将铭刻在我的记忆中，书写到我的职业生涯里。弹指一挥间，我已从教三十年，但记忆中的点滴却仿佛就在昨天。

大学毕业走上工作岗位后，我开始从事教育工作，大多数时间是从事学生工作，特别是大学生的思想教育工作。犹记得与国关学生第一次接触是在俄语94级的主题班会上，我作为辅导员负责组织工作。在事先没有与学生沟通的情况下，我按照个人的设计思路与学生围绕主题开展互动，学生们活跃的思维和精彩的发言带给我很大启发。看着这些比我小不了几岁的年轻面孔，我仿佛也成为了他们中的一份子，最终在大家的积极配合下非常圆满地完成了此次活动。这是我第一次真实感受到国关学子勤奋、博学、自信的优秀品质，也为我自己是国关人而感到骄傲和自豪。

看着现今各班级辅导员的工作，我深刻感受到时代的发展和科技的进步给教育工作带来的改变。刚参加工作时，我们通过查阅新生卡片，将新生基本信息一一登记在工作笔记本中，以便更好地了解学生，还要留出大学四年的空白页，随时记录学生的情况，可以说登记和更新学生信息是一项繁重的“体力活”。如今，学生管理系统不仅可以进行原始的信息记录，还可以系统分析学生大学四年学业状况等。在信息化时代，要做好学生思想政治工作，辅导员不仅要走在时代前列，掌握最新信息技术和服务工作的本领，还要保持国关“学工人”的优良传统，秉持“忠诚、勤奋、求实、创新”校训，做好学生的引路人，才能培养出一批批优秀的人才。

与共和国同龄的国关，在近几十年的发展中，特别是改革开放大浪潮之中，发生了许多变化，如：1995年、2005年和2012年招生机制和体制的变化，2000年学校改革机构调整，院系调整变化和目前面临的机构改革方案落地等变化。国关的发展在国家教育改革的大背景下也发生着变化，但不管如何变化，培养社会主义合格建设者目标不会改变，培养具有国际视野、人文精神、创新能力的复合型人才的目标不会改变。

漫步校园，脑中还会想着在原来的教学楼前广场曾带领学生出操和开展羽毛球比赛的情景；在学术交流中心，我带领学生一起参加健美操比赛，学生们饱满的热情和创新的精神让我佩服和惊叹；在旧食堂举办的周末舞会，不仅有本校师生的参与，还激起了许多周边高校学生的兴趣……每每经过这些地点，就像重拾起被尘封的照片，依旧能将我带回到那个时代。

爱默生曾讲过：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”所以，责任从本质上说，是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。我们的能力因人而异，或许有大小之分，但对于工作的态度和责任感应当是没有区别的。它是做人做事的基本准则，也是最基本的职业精神。

作为一名教育工作者，作为一名国关人，责任要求我们不能仅仅满足于完成好自身的岗位任务，更要求我们有清醒的认识，我们的责任承载着使命，承载着培养社会主义建设事业的合格接班人的使命；我们的责任承载着任务，承载着培养具有国际视野、人文精神、创新能力的复合型人才的任务；我们的责任承载着荣誉，培养优秀的国关毕业生，是我们的光荣。

国际关系学院新闻中心

作者：胡凤玲

图片：部分来源于网络