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筑梦趁年华
用真心做学生的领路人,用匠心做技能的传承者。在35年的办学历程中,劳职院始终坚持立德树人的根本任务,一代代劳职人秉承“明理笃行 惟精惟一”的校训精神,至臻匠心育人,砥砺传承致远。教师节前夕,学院带来《筑梦趁年华》系列报道,为您讲述劳职院教师们的故事。
许建强
胸怀教育梦想,奉献教育事业
许建强,男,55岁,工学硕士,城市安全与应急管理系,汽车检测与维修专业教师,副教授,高级技师,北京市职业院校汽车专业创新团队带头人。擅长铁道机车专业、汽车专业、液压传动与控制、计算机控制等课程教学。
参加国家“十五”、“十一五”项目2项
参与市级课题3项
发表论文近30篇
其中EI收录论文1篇
核心期刊论文3篇
没有教育梦就没有中国梦!许建强老师作为劳职人,随时代的召唤,心怀教育梦想,在30余年的从教战线上,认真履行立德树人、教书育人的职责,辛勤耕耘,拼搏奉献,用热爱、进取和探索谱写了他的职教工作篇章!
一、热爱教育,热爱学生
苏霍姆林斯基说过:教育教学的全部奥妙就在于热爱学生。许建强老师说:“热爱教育,热爱学生,是我工作动力和教育智慧的源泉”。
他总结出“热爱”三要点:
1.要多角度全方位去理解、尊重和关爱学生,做学生的良师益友;
2.要高质量地上好每一堂课,做到标准严格,内容深入,教学生动,激发兴趣,师生互动,注重成效;
3.要正确引导学生政治思想发展,找准教学切入点,有机融合社会典型事例,去启发、激励、感染、培养每一名学生,形成良好爱国情怀和职业素养,做到教书与育人有机结合。
许老师正是用这饱含激情的“热爱”打造出了精彩课堂,形成了“亲其道,信其师”的师生关系。
二、执着进取,教研相长
热爱科学、锐意进取、脚踏实地是许老师工作精神的重要体现。他在做好教学工作的同时,不断关注科技发展新动态,收集企业新技术新工艺应用信息,及时将智能化、计算机控制等先进内容补充到教学之中,保证了教学内容与生产科技发展同步性。
教学与科研相结合,是许老师教学的又一特色。他将企业实用型科研课题与教学相融合,带领学生参与科研课题、发表论文,既促进了教学深化,又激发了学生学习的主动性,有效地提高了人才培养质量。
三、不断探索,不断创新
不断探索与创新已成许老师习惯。课余时间,他还悉心学习教育教学理论,并将所学到的教学理论有计划有针对性地应用到课堂教学之中,探索教学规律,创新教学方法,取得较好教学成效。
最后,衷心祝愿许老师及我校教师在改革奋进的大潮中创造出更多的精彩与辉煌!
寄 语
又到毕业季,经过三年的高职学习,同学们盼望已久的毕业时刻终于到来!从这一刻开始,你们将带着梦想去放飞世界,去迎接创造新的生活!
走出校门步入社会,不仅意味着新生活的开始,也意味着你们已经成为社会人,需要承担你肩上的责任。
希望你们在家庭中,克服“任性”、“自我”和“娇气”,学会理性地思考、分析和判断问题,多理解父母,多分担家庭责任,逐步成为家庭的顶梁柱。
希望你们走向工作岗位后,心有目标,继续学习,勤奋工作,不畏劳苦,谦虚谨慎,悉心积累,创新创造,快速成才。
希望你们走向社会后,把家国情怀融入青春奋斗里,把人生理想融入国家和民族的事业中!谦逊、包容、乐观、坚韧,用精湛的匠心、卓越的技能、创新的精神去服务社会、创造未来。
千里之行、始于足下!祝大家前程似锦,大展宏图,取得成功!
来源 | 教务科研处
编审 | 党委宣传部