疫情期间，五个港中大（深圳）人的故事

突如其来的疫情，不仅让开学的脚步推迟了，也让我们与外界的接触变少了。让我们一起走近5个港中大（深圳）学子，听听他们的故事，也许在他们身上，我们也看到了自己的身影。

1

当志愿者，只想尽份心

“除了宅在家中，有的同学已经开始加入社区抗击疫情的志愿者队伍中，协助拦截疾病传播，为社区贡献自己的一份力量。”

张哲宇

2019级经管学院学勤书院

坐标山东淄博

今年的假期是上大学后第一次从这么远的地方回家过春节（深圳-山东），假期一开始就体验了以前只在电视上见过的春运，因为没有抢到票，我坐了25个小时的火车硬座回家。一路上的场景真的就像电影里演的一样，整个车厢里除了空气就全是人。在这样拥挤的车厢里，来自天南海北的陌生人逐渐互相关心、彼此熟络起来。时间长了，无话不谈，俨然成了朋友，旅途的疲惫也一扫而光。这样的经历也让我增长了阅历，丰富了见识。

到家的几天后，疫情爆发了，电视新闻、网络平台和各大媒体都开始报道，专家也开始呼吁大家在家进行隔离，春节不要串门，以避免人传人的风险。

第一次春节几天没出门，第一次真正意义上在家里与家人完完整整地度过了一个春节。虽然宅在家中，无处可去，但我觉得还是可以利用难得的在家机会，多陪陪家人，所以我会经常和家人分享我在香港中文大学（深圳）的学习和业余生活，空闲时候也会看看平常想看没时间看的电影和书，在家健健身，学学怎么做饭，和舍友线上分享一下学习成果。

这个假期，新型冠状病毒感染的肺炎疫情不期而至、来势汹涌，影响了全国人民过节的好心情。看到那么多医生护士冒着生命危险在一线救助病人，我其实很受触动，也在思考我能在这场战役中做点什么。

正好，有社区在招募志愿者，协助居民严格出入登记、检查体温、清洁消毒等工作，我和妈妈就一起报名了。

张哲宇在担任社区志愿者

其实志愿者工作不复杂，虽有个别居民不太配合，但绝大多数居民都能理解并主动配合出入登记。我发了个朋友圈介绍这次志愿服务的经历后，得到不少点赞，看来大家比较认可这种做法，认为这是正能量，但同时我也认识到，随着我国经济实力的不断增强，我国部分公民的素质还待进一步提高。做志愿者过程中，还有爱心企业为我们送来饮料和点心，一方面是对我们工作的肯定，另一方面也体现了疫情面前整个社会的众志成城。

正所谓“多难兴邦”，只要我们共同努力，相信一定能战胜新型肺炎！

2

负重前行的医护工作者，

都是有家人的人

“疫情期间，无数的医护工作者放弃了陪伴家人的时间，冒着感染疾病的风险义无反顾地冲在了抗击疫情的第一线，作为他们的子女，缺少了父母在身边陪伴的时光又是如何度过的呢？”

一位学生

2018级经管学院学勤书院

坐标山西临汾

今年假期格外的多，仔细想想都快两个月了。正如同学调侃的那样：“两个多月见不了学校，还真怀念去图书馆的日子。”

假期延长带来的并不是开心，国家正处在非常时期，我们只能呆在家里不给国家“添乱”。

本来假期安排的满满当当，由于父母都是医生，平常工作很忙，所有原计划初二到初七一家人到南京旅旅游。但是当疫情突然爆发，一切安排都被打破了。爷爷还有爸妈突然收到医院的号召，当即回去上班，连团圆饭都没有吃。我的家乡虽然不在疫区，但家人们还是需要每天白天坚守，甚至晚上也不能回家。坚守一线，形成支援小组，等待政府发号施令去援助疫区，近70岁的爷爷也一直坚守在一线，同时自动隔离。

随着与家人接触的机会变少，疫情扩散，担忧不减，但是我们都坚信我们一定能挺过去的！

3

湖北人，是同胞也是同袍

“作为疫情重灾区的湖北，此次疫情给湖北同胞带来的伤害也许比我们想象的要多。他们需要的是我们的帮助和温暖，而不是歧视与指责。让我们来听一听湖北小伙伴的心声吧。”

周天祎

2019级经管学院逸夫书院

坐标湖北十堰

这也许是我度过的最不一样的寒假了，从疫情爆发的那天开始，妈妈正好发烧，一切都变了样，全家没有过年的氛围，取而代之的是惊恐、焦虑和束手无策。

我家在十堰市，当时爸爸带着妈妈去医院检查，医院里人满为患。万幸的是妈妈只是普通流感 ，吃了几天药也渐渐好转了，我们全家这才安下心来。

这些天，一些人对湖北尤其是武汉人民的指责让我们都很难过。带来这场灾难的是病毒，但湖北人却似乎陷入了“老鼠过街 人人喊打“的局面。如果没有身在其中，很难切身体会这种言语带来的伤害。

由于我高中在武汉就读，最开始的一段时间焦虑和担忧的情绪在高中同学的朋友圈中蔓延开来。不久，我们就迎来了封市、封省，后来连公交地铁这些普通出行的交通工具都没有了。我们也乖乖待在家里，不敢出去，我们也知道不能给国家添乱。

前些天看到人民日报的一句话：“我们的敌人是武汉的病毒而不是武汉人。”所以，我们真的希望所有人都能理解身在疫情最中心的湖北人。

湖北人，是同胞也是同袍，要防的是病毒，而不是湖北人。希望大家可以多给予一些帮助和温暖，这样我们才会不惧困难，迎接挑战。相信当春暖花开之时，一切都会温暖如初，那时湖北人民定不会忘记曾经给予我们关怀的每一位中国同胞！

4

闭关修炼，

从容等待封印解除之日

“有些同学在假期期间没有虚掷光阴，而是将时间的大网撒在了充实自己上，培养自己的兴趣爱好，阅读书籍提高自己，学习课程完善自己，让我们看看他们是怎样做的吧”

张湫

2018级经管学院 逸夫书院

坐标黑龙江

假期在家好好宅着，enjoy在家的每一分每一秒，因为毕竟随着年龄的增长，在家待一天就少一天了。学习雅思是原计划的，出国考试按照四年时间到准备的时间了，而又刚好赶上了疫情，所以就在家上上雅思网课，学习备考雅思。

孙曼铷

2019级经管学院逸夫书院

坐标北京

就像有人喜欢刷剧，有人喜欢打游戏一样，可能我是从小就爱画画吧，没有什么坚持不坚持的事情，如果一件事需要坚持才能完成，那这件事从一开始就注定做不好，从骨子里不愿意做的事，能做成，也做不好。

而画画对于我就像吃自己喜欢的美食一样，是一件享受的事情。说实话，我从来没有想过要坚持这件事，是时不时会想起来的快乐罢了，所以即使假期多花些时间我也愿意认真画好一幅画。

孙曼铷作品

宅在家中的我们，或许会浏览到网络上纷繁复杂的信息以及“负面新闻”，我们该如何看待与应对呢？针对这些问题，人文社科学院韩雨晨老师接受了我们的采访，让我们一起听听她是怎么说的。

“

如何看待负面新闻？

首先，何谓“负面新闻”？“新闻”是“真实发生的事情”，报道是“关于事情的书写和言说”，有正面的，负面的，或许还有谣言。对于没有亲历的人，“新闻”只有依托“报道”才存在。我想，你说的“负面新闻”指的是 “负面报道”，其对应的是“正面报道”。

“正负面报道”社会都需要——我们既需要知道，国家迅速调动各方资源，火神山医院神速建成，一线医护工作者不计生死，建筑工人们不舍昼夜；也需要知道，湖北仍然有很多患者无法入住医院，疫情目前并未刹住车，这样，政府部门以及社会各界才会调度更多资源继续支援、对症下药；其他省份也才能各自及时制订应对举措。而且，有时候，“正面报道”对社会并不能起不到积极作用，反而可能“贻误战机”；“负面报道”却提醒社会各界充分重视，并且促进各部门的改进。

此外，仅仅用“正负面”来表述纷繁复杂的新闻报道，似乎过于简化。

“

如何应对纷繁复杂的信息和舆论？

此次疫情或许是同学们经历、印象深刻的第一个重大社会事件。短短十几天，我们实时看到当灾难猝不及防降临时，社会的方方面面是如何应对的，各种不同的媒体是如何报道的。我认为这是同学们观察、了解社会方方面面的一个“田野”，进行关于常识的自我教育、自我成长的一次机会。

1）我们自己要对“fact”，“analysis”以及“emotional comment”做出判断区分，不要盲从、急着“站队”或下结论。

2）我们可以想想自己能对此做什么。我们有的同学通过“研究报告”的方式参与抗疫，有的同学通过做志愿者的方式支援湖北等等，哪怕是在家“宅忙”，亦是对控制疫情做贡献。

3）我们也可尝试“role play”，把自己化身成病人、病人家属、医护人员、科学家、地方政府部门、中央政府部门、媒体人、公益组织等角色，看看自己会怎么做，有何建设性看法。

4）在这个时刻，我们还可以想一想，将来自己更希望、更适合，以什么样的职业角色参与社会？媒体人，公务员，公益组织一员，科学家，企业家？抑或是哪些角色？

5）在持续关注此次事件的同时，好好照顾自己和家人的身心。随着我们一步步走向社会，既需要有联结自身与社会的敏感性和能力，也需要学会平衡内心与外界的本领。

最后，韩老师为我们推荐了一些她正在阅读的有趣、实用、学术性的书籍，这些也是跨学科的前沿研究成果。

1.《丝绸之路》 彼得·弗兰科潘

带领我们了解一带一路，让我们跳脱传统思维，领略世界文明的开端——中东。

2.《巴黎：现代城市的发明》若昂·德让

带我们走进巴黎这座城市化进程典范的城市，看其如何演变成教育和艺术的空间，以及个人如何被文明化。

3.《傅斯年》王汎森

用年轻人的思想走进中国近代史。

4.《五四的另一面》杨念群

为我们介绍了公民社会是如何启蒙、诞生和发展的，以及社会观念是如何形成的。

5.《世界美术名作二十讲》傅雷

为我们打开艺术鉴赏之门，了解与名画有关的历史。

6.《现代社会的形成》玛丽·伊万丝

直击社会变革之后的历史逻辑和思想内涵，为我们呈现500年社会进程的大视野。

7.《人文精神的伟大冒险》 菲利普·毕肖

为那些致力于讯扎自身内在意义和精神的人以心灵的慰藉。

8.《过敏大流行》莫伊塞斯·贝拉斯克斯·曼诺夫

为我们呈现一场微生物的消失与免疫系统的永恒之战。

9.《荒潮》陈楸帆

它让世界再次认识中国科幻。

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同时，韩老师也为我们介绍了选择阅读书籍的几个小方法：

1）从兴趣出发，选择阅读材料，而非一味追求经典。

2）了解自己的知识结构，以及盲点、短板，然后结合自己感兴趣的议题，选择相关阅读材料，从而“一箭双雕”。比如，我们想了解“城市发展史”，如果去读一本辞典式的教科书，或许不那么有趣，但如果我们挑选一个自己感兴趣的“城市”，作为切入口，进行个案式的学习，即可对这一研究方向的内容、方法进行更“鲜活”的了解、梳理与对话。《巴黎：现代城市的发明》这本书即使如此。

3）读书不光是读“信息”、“观点”，更是学习作者思考、布局、表达的方法，要学会把文本中的“血肉”和“骨骼”都读出来。

愿大家的假期健康、充实、有意义！

抗击疫情，港中大（深圳）人在行动

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| 转载自OSA公众号

记者&编辑：宋欣颖（2019级人文社科学院、逸夫书院）

排版：叶雨凝（2019级经管学院、逸夫书院）

图片：来自受访者；部分来自网络

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