优秀教师风采 || 不忘初心 牢记使命 做学生成才路上的引路者

十年前，潘世鹏从企业迈入大学，满怀憧憬和希望来到哈尔滨远东理工学院工作。初时他已然懂得作为一名教师的职责，懂得教书育人的意义。在近十年的教育工作中，他恪尽职守、潜心教学,以高度的责任感、严谨的教学态度，科学的教育教学理念，在教学工作中取得了突出的成绩。受到学生们的普遍认可，成为了广大学生的良师益友。 他就是机电工程学院实践教学教师潘世鹏。

育人为本 因材施教

做学生成才路上的引路者

陶行知先生曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。身为教师，他始终坚信“身教重于言教”，在日常的教育教学工作中，他身体力行通过自己的一言一行去感染学生，用自己丰富的经验帮助学生开拓视野，强化能力。他尊重每一个学生个体发展，帮助他们在学习过程中感悟真理，在实践过程中验证真知。他说：为师者不但要“能教”，还要“会教”。在教育教学的过程中要发现不同学生的特点，找准针对的方法，这样才能点燃学生求知、求学的热情，才能让他们更扎实的掌握知识，才能更好的引导学生走向成才之路。

潘世鹏把因材施教作为实施素质教育、促进学生全面发展的最基本要求，在日常教学中，从学生的实际情况出发，使教学的深度、广度、进度既适合大多数学生的知识水平和接受能力，同时又照顾到学生的个性特点和个性差异，使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。

增强才学 精深业务 努力做到德才兼备

为人师者光有人格还不够，身为人师无学即是无德。要做受学生欢迎的老师，就必须德才兼备。只有做到学识广博，专业精深，才能吸引学生，才能受到学生的敬佩。

潘世鹏觉得，上好每一节课，是教师的基本要求，更是一种责任。提高教学水平，不仅仅要课讲得生动，更要注重讲课内容的实效性，理论固然重要，怎样将理论应用于实践更重要，能用最简单的方法、最精练的语言、最直观的演示教会学生最实用的知识和技能应当是教学的最高境界。在这条路上，他一直在探索，一直在努力。

为了做精深业务的，让学生信服的好老师，潘世鹏每每在夜深人静时，挑灯夜读，提升自己作为一名教师最基本的业务素质。他学习的涉猎面很广，不断积淀深厚的文化科学基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理科学知识。为了走在时代的前列，不做知识的落伍者，他不断汲取知识，扩大学识，以适应新时代发展的要求。

着力科研 开拓教育教学新局面

在多年的教育教学工作中他深知科研与教学之间密不可分的关系，潘世鹏先后参与了科研立项3项，出版教材1本，发表论文4篇。在科研中，他不断探索，并结合教学工作，努力找寻适合学生的教育教学方法。他针对市场对人才要求的不断提升，始终坚持“教研”相结合的教学思路，积极进行教学改革。

作为一名教师，他热爱自己的职业，忠于自己的信念，牢记自己的使命。他表示，走进新时代，他将不断学习、开拓创新，努力提高自身，要“不忘初心，牢记使命”，砥砺前行，为远东的教育事业继续增光添彩。

编辑 | 赵 凯