研究“金课”标准 打造远东理工精品课程 ‖ 获奖教师访谈实录之四 大学外语教研部

学校深入贯彻落实全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，大力推进信息技术与教育教学深度融合，积极引导广大教师投入课堂教学改革，提高教育教学质量。本学期，教务处组织了多媒体课件大赛等系列岗位练兵活动，重塑课堂教学新生态。

多媒体课件大赛为教师搭建了教学交流和风采展示的平台，激发了利用现代信息技术教学的热情。教师们共同研究教育教学的“金课”标准，围绕课堂上如何使学生真正做到“把头抬起来、坐到前排来、脑筋动起来、课后忙起来”，开展课堂教学理念大讨论，交流了心得体会。

△图 教师多媒体课件大赛（决赛）二等奖获得者：大学外语教研部教师 赵慧岩

赵慧岩：多媒体让大学英语更多彩

学校举办的这次多媒体课件大赛非常成功，给所有参赛教师提供了很好的学习和展示平台，能够在这次多媒体课件大赛中获奖，我感到非常荣幸。

大学英语课是全校覆盖面最广的公共课，是一门文化与知识相结合的课程。多媒体的运用让这门课程更加的丰富和直观，英语在学生们的眼中不再只是枯燥的语法和单词，让学生们更加沉浸在多彩的文化田野里、优美的语言中，让东西方文化更好的交融。多媒体可以更好的为课程服务，让大学英语课大放异彩。

这次比赛对我个人也是非常好的锻炼与提高，感谢在备赛的过程中领导和同事们的帮助。今后的工作中，我会不忘初心，再接再厉，努力把大学英语课打造为真正的“金课”。

部门领导这样评价她：

赵慧岩老师担任大学英语第二教研室主任，专业知识及教学基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力，恪守良好的师风师德。她坚持“以学生为中心”，授课亲切自然，教学方法灵活、多样，课堂充满激情、诙谐、幽默、生动活泼，深受学生喜爱。组织教研部教师积极开展丰富的教学活动，成效显著。曾指导学生参加全国大学生英语竞赛（NECCS）获得一等奖，获“2017全国英语精品课大赛”三等奖，“2017年度校优秀教师”等荣誉称号。

△图 教师多媒体课件大赛（决赛）二等奖获得者：大学外语教研部教师 啜宁

啜宁：培养学生主动学习激发学习兴趣

在本次多媒体课件大赛中，我非常荣幸地代表大学外语教研部参赛。备赛过程中，我得到了领导和老师们的指导和帮助，对此心存感激。

在日常教学中，我时常反思，并思考有助于文章理解的各种学习资料，设计课堂教学内容，整理教学思路。如何在课堂中让学生主动学习，最重要的是要努力激发学生的学习兴趣。多媒体课件能够运用生动形象的图画和动态呈现，让学生一目了然地了解外国文化，增长见识，扩大视野，较好地展现了外语学科的特点。

今后，我会更加努力地学习，运用现代化的信息技术，创新教学方法，进一步提高大学外语课堂的教学效果。

部门领导这样评价她：

啜宁老师具有较强的教学能力、丰富的教学经验、独特的教学风格。她对待工作严谨，教学能力突出。能够认真钻研大纲，吃透教材，积极开拓思路，把一些新的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用到课堂教学中，取得了显著的教学效果。曾多次指导学生全国及省级大赛，取得优异成绩，获“学院第一届青年教师教学技能大赛文科组”二等奖，“2015年十佳教师”等荣誉称号。

大学外语教研部成立于2015年9月，承担全校公共外语课程教学工作，不断提升教学质量、业务水平，推进课堂建设。教研部现有专职教师30人，具有教授、副教授职称14人，青年教师全部具有硕士学位，已发表专业相关论文80余篇，参编教材22部，省级以上教学大赛获奖11项。

近年来，教研部连续组织“哈尔滨远东理工学院大学英语第二课堂文化活动月”系列赛事活动，指导学生参加全国及省级外语大赛，屡获佳绩。2016年，我校作为全省唯一民办高校，参与了“中国英语能力等级量表分级验证工作”，外语教师连续多年承担“TRCC全国机器人创意设计大赛”赛会资料和机器人大赛网站建设的翻译工作，已累计数万字。2019年，骨干教师承担了中国商务部“一带一路”自贸区建设高级官员研修团的翻译工作。外语教师参与的考研辅导工作成效显著，学生考研率连年创新。2015年考研过线率占报考考生数的27.5%；2016年考研过线率40.2%；2017年考研过线率51.1%；2018考研过线率55%；2019年考研过线率58%。

来源| 大学外语教研部

编辑 | 刘 旭、赵 凯

审核 | 姜声华