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本科教学工作审核评估知识（二）
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10月24至26日，我校即将迎接本科教学工作审核评估专家进校考察。这既是对学校教学工作的全面检验，又是对学校工作水平的整体评估，也是促进学校发展建设的一次难得的历史性机遇，是推动学校办人民满意大学和“双一流”建设的内在要求，是推动学校供给侧结构性改革的内在要求，更是推动学校实现内涵发展、特色发展、提高办学声誉的内在要求。学校的声誉和荣辱，与每一位连大人息息相关。
上一期审核评估知识当中，小编带大家了解了《大连大学本科教学工作审核评估自评报告》中我们学校的办学方向与办学定位，莲子们有没有记下呢？今天推出审核评估知识第二弹《大连大学本科教学工作审核评估知识手册》。话不多说，上干货~
校史校情篇
1、学校概况
大连大学在先进大学文化的引领下，秉承“让每个人都成功、让每个人都快乐”的核心理念，发扬“立德树人、崇学笃行、兼容并蓄、创新超越”的连大精神，倡导“崇尚学术、崇尚科学”的优良校风，团结奋斗，坚持“以贡献求支持、求发展”，实现了跨越发展，现已发展成为一所拥有经济、法学、教育、文学、历史、理学、工学、医学、管理、艺术10大学科门类，主要办学指标和综合办学实力进入辽宁省高校前列的综合性普通高等学校。在艾瑞深中国校友会网公布的2018年中国大学排行榜单中，我校位居184名，位列省内高校第7名，大连高校第4名。
学校占地面积124.6万平方米，建筑面积56.5万平方米，体育场馆面积2.07万平方米，藏书150余万册。
2、学校历史
学校历史可追溯到1949年成立的大连大学（1950年建制撤销，1978年成立大连工学院旅大分校，后为大连工学院分院，1983年大连工学院分院独立办学更名为大连大学）、1948年成立的关东文法专门学校（后为大连师范专科学校）、1950年成立的旅大市卫生学校（后为大连市卫生学校）。
1987年10月，大连大学、大连师范专科学校、大连市卫生学校三校合一，组建新大连大学，设工学院、师范学院、医学专科学校。2008年12月，大连铁路卫生学校并入大连大学。
3、校训
文明、自强、求是、创新。
4、校风
崇尚学术、崇尚科学。
5、文化理念
让每个人都成功，让每个人都快乐。
6、连大精神
立德树人，崇学笃行，
兼容并蓄，创新超越。
7、发展方略
文化铸校、
依法治校、
人才强校、
质量立校、
特色兴校。
8、办学方向
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“文化铸校、依法治校、人才强校、质量立校、特色兴校”的办学方略，突出综合性、地方性的办学特色，努力建成全国一流的地方大学。
9.目标定位
2020年，为建设全国一流地方大学打下坚实基础；
2025年，主要办学指标基本达到全国一流地方大学水平；
2035年，初步建成全国一流的地方大学；
2049年，全面建成全国一流地方大学。
10、学科发展定位
重点建设支撑辽宁省，尤其是大连市主导产业、战略性新兴产业、现代服务业发展，与新一代信息技术、智能制造、生物医药、绿色化工、大连自由贸易港建设密切相关的学科，发挥综合性大学优势，推进理、工、医、人文社科及艺术、体育等学科的相互交叉融合与协调发展。
11、办学定位
教学研究型地方大学。
12、办学层次定位
发挥综合性、地方性大学优势，主要开展全日制本科生和研究生教育，适度开展留学生教育和继续教育，积极开展中外合作办学。
13、服务面向定位
立足大连，服务辽宁，面向全国，
为区域经济与社会发展做出贡献。
14、人才培养总目标
培养具有“会做人、能做事、会学习、能创新”，有高度社会责任感、创新精神、实践能力及国际视野的高素质应用型人才。
15、两会两能的具体含义
“会做人”强调以德为先，发挥学科门类多、教师学缘广、生源地多元的优势，注重学科交叉、学术兼容、地域文化交融，拓展学生视野、涵养包容能力、促进全面发展；“能做事”强调知行合一，努力培养学生融会贯通的实践能力，成为高素质应用型人才；“会学习”强调学思结合，通过深化教学方法、教学模式改革，鼓励学生独立思考，养成自主学习的习惯，培养终身学习的能力；“能创新”强调学研融合，通过倡导“崇尚学术、崇尚科学”的优良校风、教风、学风建设，推动创新创业教育与专业教育结合，培养学生的创新创业精神和能力。
16.学院、专业数量及学科发展情况
学校设有25个学院、64个本科专业、2所三级甲等附属医院，拥有经、法、教育、文、史、理、工、医、管理、艺术10大学科门类。现有21个一级和4个二级学术硕士学位授予点、5个专业硕士学位授予点，有7个省重点（培育）学科，8个学科入选省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”立项学科，2个学科入选省一流特色学科，1个学科入选省一流学科。
17.全日制学生数量
16000余人，含研究生1000余人。
18、招生情况
学校面向全国30个省、直辖市（自治区）招生，近三年本科招生计划均为3644人。
19、科研实力
学校有博士后科研工作站1个、院士工作站1个，有1个教育部创新团队，建有国家地方联合工程实验室3个、教育部重点实验室1个。近五年，获国家自然科学和技术发明二等奖各1项、科技进步二等奖3项；发表SCI、SSCI、EI、CSSCI检索论文1300余篇次；授权发明专利335项。计算机科学与技术领域1项国防科研成果参加国家“十二五”科技创新成就展。在2017年中国大学教育部科技奖励排行榜中，学校位居第93名；在教育部科技司发布的《2016年高等学校科技统计资料汇编》中，我校年度科研经费居全国第150名。
20、社会捐赠
截至目前，据不完全统计，社会各界已向我校捐赠4000余万元。
21、校企联盟
学校牵头组建了3个校企联盟，分别是辽宁省新一代信息技术产业联盟、辽宁省汽车工程产业校企联盟、辽宁省沿海开发与智慧安全控制产业校企联盟。
22、特色项目
大连大学契合地方发展，服务大连建设，形成了“地方大学服务地方”的办学理念，主动对接区域经济建设与社会发展的需求，适时调整学科专业布局，优化专业结构，改善人才供需适配度，依托创新平台和校企联盟，提高科技供给质量，凸显服务地方特色。同时在思想文化和医疗卫生服务方面满足大连市现代服务业发展需求，成效显现。
大家一定要认真学习。让我们一起凝心聚力，真抓实干，以最佳的精神面貌和最好的工作态度迎接即将到来的审核评估，通过评估提升质量，强化特色，突出内涵。希望全体师生员工共同努力，确保审核评估工作取得优异成绩。
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文稿|教务处
编辑|季雪
摄影|邓天峰 杨福生等
美编|肖亚轩
技编|熊子豪
校对|张在禄
责编|季雪
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