缺席授奖仪式，“青椒”关颖雄却说：“这样才不会有遗憾”

2020-6-26 10:46:13

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在今年的全国教育大会上，习近平总书记强调，要“坚持把立德树人作为根本任务，坚持深化教育改革创新，坚持把教师队伍建设作为基础工作。”进一步凸显了教育教学和教师队伍建设对于人才培养的重要性。

我校历来高度重视青年教师在教育教学中的重要作用。在今年的第三届上海高校青年教师教学竞赛中，6位优秀青年教师再获佳绩，展现了学校青年教师的风采与担当。为此，官微特推出“青椒”系列报道。本期，走进本届比赛自然科学应用学科组二等奖——刑事司法学院关颖雄。

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精心备赛：用课程体现华政特色

作为自然科学应用学科组的参赛代表，从参赛课程到题目选择，方方面面都需要细致考虑。关颖雄说：“选择参赛题目得到了学院和教研室资深教授的指点。我们重点考虑的是，如何让参赛课程淋漓尽致地体现华政法学综合实验教学的整体特色——让法律和科学技术相结合，是选择的首要标准。”

上海市青教赛要求每位参赛教师在两个月时间里准备20堂课的内容，参赛教师还需同时兼顾好教学、科研、社会工作等任务。关颖雄强调，在这次辛苦的备战中，个人力量显得微不足道，与其说这是个人的成绩，不如说是集体的荣誉。

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在两个多月的备赛时间里，学校对每一位参赛教师给予了高度重视。校工会、教务处教师发展中心精心组织了多场次的密集培训，提供了有力的专业支持。同时，参赛老师经常与曾参与过比赛的老师交流经验、互换心得，使大家能少走“弯路”。关颖雄尤其感谢课上、课下给他提供反馈和批评的学生，这让他能够在课堂实战中及时修正不足。

奔赴边疆：“去祖国最需要我的地方”

9月29日的上海师范大学霞棐剧院颁奖现场，关颖雄没有出席。此时的他，正站在与华政直线距离4161公里外的喀什大学讲台上，认真负责地进行着援疆支教工作。

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早在颁奖一个多月前的8月20日，关颖雄就已经跟随上海市第九批第二轮援疆干部人才队伍，踏上了前往新疆的路途。缺席授奖仪式，关颖雄却微笑着说：“只有到祖国最需要我的地方去，才不会有遗憾。”

他说，选择参与援疆工作，一方面是作为一名共产党员，应该响应党中央的号召，到最需要的地方去，更好地为人民服务；另一方面是作为一名人民教师，也想更好地锻炼自己，将专业学术知识带给更多学生。

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开展“三进两联一交友”民族团结活动，与所授课班级的民族学生共进午餐

尽管新疆和上海之间有着巨大的地理环境差异和风土人情不同，但关颖雄坦言，初到新疆时并没有如预想那般感到明显不适。追溯原因，原来在临行之前，学校特意安排了欢送援疆教师座谈会，对关颖雄即将开始的援疆工作和生活提供了很多有益建议。“学校全力支持我的援疆工作，尽可能地解决了我的后顾之忧，这都帮我尽快适应了当地的生活习惯和工作节奏。”

在喀什大学，关颖雄主要负责三方面的工作：首先，是进行日常教学工作。作为一名法学教师，他同时开设理论类和实训类课程，力求更大程度发挥自己身力量，将所掌握的学科专业知识尽可能传授给学生。其次，是与喀什大学的师生交流学习，共同探讨教育教学和人才培养。关颖雄介绍道：“在人才培养方面，结合中央颁布的《卓越法治人才培养计划2.0》，我与当地老师一同探讨在新时代如何做好卓越法治人才的培养。在教学规划方面，借鉴华政的相关经验，我们一起研究推行了具有喀什特色的教师评价制度与教学过程考核改革。”最后，与喀什大学的优秀教师进行教研合作，共同推进课题研究。

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工作初心：“教师的用心是体现在细微之处的”

在喀什大学，关颖雄不仅开设了他所擅长的证据学类课程，还肩负起了民法、宪法、刑侦学等科目和刑事诉讼实践类课程的教学任务，并负责起辅导晚自习等工作。数月授课后，关颖雄细心地发现了一个在当地教学才会出现的“问题”：“当地同学多用少数民族语言，对汉语的熟悉程度和华政学子是完全不同的。”

发现了这个问题之后，关颖雄在授课时更加注意语速、用词，并在课堂讲授时适当地偏向基础知识，强调扎实的基本功，只有这样，才能保证每一位学生的知识水平都能得到更好的提升。“我觉得教师的用心之处，正是体现在这些细微之处的。”

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今年10月下旬，在泽普县基层调研考察

在疆三个月，除教学工作，关颖雄还开展了基层调研、“民族团结一家亲”和各种党建活动。10月份，他随喀什大学上海援疆教师工作队到阿拉尔市以及和田地区，访问塔里木大学、和田师范专科学校，调研本地区高等教育教学改革和发展现状；10月下旬，随工作队赴喀什地区泽普县、巴楚县，访问当地儿童福利院、调研当地基层社区治理现状和交流党的基层组织的建设经验；11月上旬，与喀什大学附属中学的民族学生进行结对，开展“沪喀手牵手”活动2次；最近，他与工作队其他老师一起，赴喀什地区莎车县开展基层法治宣传活动……紧密的行程安排，让关颖雄几乎一直在行车路上、四处奔波，但不管事大事小，他都用心完成。

面对高强度的教学工作和安排紧密的基层调研活动，关颖雄似乎永远不知疲惫，从未言过一个“累”字。他说：“我的态度是，每一项工作，我都会以饱满的热情、积极的态度完成，努力向党、华政人和自己交出一份完美的答卷。”

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寄语来者：大美边疆，是体验，更是责任

每年，华政都有大批学生参与到支教行动中，足迹抵达祖国的大江南北。结合自身经验，关颖雄殷殷叮嘱：“如果决定要去支教，首先要有一定的思想政治觉悟，要清楚地认识到肩上的家国重任，深刻体会作为一名支教教师能为孩子们带来什么，时刻反思自己是否能够发挥作用；其次要学会和当地师生相处，积极融入他们，注重彼此之间的交流，一同进步、一同成长。”

在疆工作的日子让关颖雄对那里产生了感情。在关颖雄眼里，那里安居乐业，人民像石榴籽一样紧密地团结在一起。他深情回忆：“让我印象最深刻的，始终是新疆的美丽富饶和安全稳定。喀什市内的老城和高台民居，巴楚县的金色胡杨林，塔里木河的迷人日落，浩瀚的塔克拉玛干沙漠……我惊叹于祖国的美好河山。”

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