上纽大“与招办学生大使面对面”线上活动报名 + 第六期活动文字实录

受新型冠状病毒肺炎疫情的影响，上海纽约大学常规的校园参观活动暂停。为帮助有志报考上海纽约大学的高一、高二同学了解学校的就读体验以及教学环境，我们推出“与招办学生大使面对面”线上系列活动。

4月11日（本周六）上午10:00 - 11:00，新一期“与招办学生大使面对面”活动启动，欢迎对上海纽约大学感兴趣的高一、高二同学报名，和招办学生大使相约直播间。

由于名额有限，已参与过往期活动的同学、家长，还请将此次机会留给更多的新朋友。

活动时间

活动时间：4月11日（本周六）

10:00 - 11:00活动方式：线上直播互动

活动详情

“与招办学生大使面对面”线上系列活动每期都会邀请上海纽约大学的优秀在校生，分享TA独一无二的真实就读体验和心路历程。

招办老师也将简单介绍上海纽约大学本科申请准备工作。活动更设有Q&A问答环节，让你和招办学生大使以及老师连麦互动！

报名方式

请扫下方二维码，进入链接填表预约。预约成功后，即会收到短信与邮件通知。

成功预约的同学，将在活动前一晚通过预留的手机号和邮箱地址，收到活动直播链接与收看密码。

(▲扫上方二维码，即刻预约报名）

不能参与本期活动的小伙伴也不要难过，每期节目内容之后都会以文字形式在本微信公众号上推送，敬请关注。

以下为第六期活动文字实录回顾，略有删改。本期活动，邀请到了上海纽约大学2021届学生孔小燕。

与招办对谈

孔小燕

2021届

专业：互动媒体艺术

毕业高中：安徽省无为中学

海外学习点：捷克布拉格 加纳阿克拉

招办：我相信每一位同学了解上海纽约大学的途径，以及整个申请准备过程当中的心路历程可能都不大一样。那么小燕同学能不能先给我们简单分享一下，你当时是如何了解到上海纽约大学的？最终为什么会选择上海纽约大学？

孔小燕：我其实在上海读初中时，就已经在新闻上第一次听说上海纽约大学的名字。那个时候上海纽约大学刚刚落户浦东，但因为当时离高考还比较远，所以我没太在意。

随后我回到我的原户籍所在地安徽就读高中。在思考究竟要就大学做怎样的一个选择时，内心有一个声音不断地告诉我，我不想只让高考成绩这一个标准决定我未来四年该在哪里。所以我高一就开始在网络上搜寻可以自主招生的高校，上海纽约大学这熟悉的名字就一下子抓住了我的眼球。之后，我做了两件事来帮助我确认上海纽约大学是否就是我想要申请的高校。

第一，我去浏览了上海纽约大学的官方网站。当时我把官网上的招生流程、师资力量、专业选择、海外学习机会等等，都仔细浏览并做了记录，甚至把学生宿舍、食堂等照片都看了个遍。

第二，我加了一些愿意和我分享在读体验的上海纽约大学在校生的社交媒体账号，希望在不太打扰他们的情况下，了解到在校生的一手就读体验。当时他们虽然很忙，还是抽空和我分享了他们最真实的一些感受。这对我后来坚定申请上海纽约大学的决心有很大的帮助。

做完以上两点，我得到的初步结论是：这所高校不以高考成绩作为唯一录取学生的标准，拥有我想要的国际化校园环境，有很多大牛教授，可以让学生自己选择专业，设有14个海外交流点供学生进行海外学习，还可以申请奖助学金。然后，我就毫不犹豫地申请了。

让我觉得很幸运的是，当时自己因为申请了上海纽约大学，比身边的同学多了一份高考后的选择。我想，大家也都希望成为那个把选择权掌握在自己手中的人吧。这就是我大致的申请历程。

招办：谢谢小燕的分享。讲到了前面的申请，那么刚进入上海纽约大学之后，也意味着要从高中到生活过度、切换到大学生活。上海纽约大学要求每位新生均有至少一名来自不同国籍的室友。小燕能不能跟我们分享一下入学之后，跟你的国际室友的相处过程中有没有特别有意思，或者说令你印象深刻的一件事？

孔小燕：除了大三第一学期在布拉格海外学习期间，其他时候我都有和来自不同国家的室友相处的经历。不过这些经历绝对是因人而异的。

让我印象最深刻的应该是大一第一学期。刚刚来到宿舍，我们室友之间需要签订一份“室友条约”，大家会在一些日常小事上进行协调、达成统一。比如说，希望对方保持一个怎样的整洁度，听音乐可不可以接受戴上耳机，等等。当时我了解到，我的外国室友在宿舍不太喜欢戴耳机听歌，因为我个人不太介意这一点，所以当时就同意了。

结果，有一天晚上我准备睡觉了，她的音乐还在外放着，我当然是想让她插上耳机听。但是，接下来我充分发挥了中国人含蓄委婉的能力，隔着过道和她喊了句：“I’m going to sleep. Good night!”（ 我要睡觉了，晚安！）我想，言外之意大家应该都很清楚吧。但是没想到，我的这位室友转头给了我一个很甜美的微笑，对我说：“Good night, Xiaoyan!”（小燕，晚安！）然后，就没有然后了。她并没有插上耳机或者把音乐关掉。于是我就躺在床上开始思考，难道是我刚刚说得不够清楚？

后来我和室友坦诚地聊到这个问题，她才恍然大悟，和我说：“不好意思，下次你完全可以直接跟我说你要睡觉了，可不可以把耳机插上，或者把音量调小，我完全不会介意的。”所以，她想要的是这样一个比较直接的提醒，中国人的“言外之意”在她这里是行不通的。在那之后我就学会了。

这个经验告诉我，不同的文化背景和成长环境，造就了我们对于一些事物的看法或解决方式不同，但这并没有什么对错之分。我觉得，我们总能以沟通的方式找到彼此都觉得舒服的一个中间点。

招办：小燕提到了她大三第一学期去了布拉格进行海外学习。那么我们也顺着这个时间线先讲一讲你在布拉格的一些学习生活情况，分享一下你在布拉格的所见所闻、所学所得。

孔小燕：对，我大三第一学期是在布拉格度过的。我觉得，布拉格是一个很美丽，像童话一般的地方。我很喜欢城市里不同时期的一些建筑，都保存得很完好。这里的生活节奏感觉不快，我发现每天都能有条不紊地完成自己想做的事情，生活规律和生活质量前所未有地得到了提高。

我在布拉格上了两门专业课、一门商业课，还有一门胶卷摄影的个人兴趣课。布拉格海外教学点的教授很多都是非常知名的学者人物，比如说我的商业课（也是我的第一门商业课）就是由捷克前总统发言人（Tomá Klvaňa）教的，他的授课质量非常高。作为前总统发言人，他的演讲水平也非常精湛，不仅让我学到了一些关于商业方面的理论知识，也提高了我的演讲水平。之前从未想过自己会对商业方面的课程感兴趣，但是这门课，鼓励了我下学期去纽约辅修社会公益创业（Social Entrepreneurship）的想法。

生活方面的话，因为布拉格地处欧洲中部，同学们基本上每周或每两周都会淘一些去其他欧盟国家的便宜机票，然后自己做攻略、订民宿。这学期大家都去了不少周边国家，留下了很多精彩的回忆。很幸运的是，我们在法国巴黎、西班牙马德里、意大利佛罗伦萨等都有海外教学点，如果碰巧有你的好朋友在那里进行海外学习，那你就可以很轻松地去那些国家，住在同学的宿舍里，既省钱，同学还能给你当导游，是非常有意思的体验。

所以我个人在布拉格，无论是学业或生活方面上的体验都非常不错。大家如果想游历欧洲，锻炼个人自理能力，这里会是很好的选择，属于入门级别难度的海外学习点，哈哈。

招办：你刚提到布拉格会有不同领域的知名人士来给你们授课，授课质量也非常高。那能不能再谈一谈具体的学习感受？

孔小燕：我感觉这边的学习氛围比较轻松、自由。我说的轻松，并不是说作业少或学业压力小，而是体现在我和同学们都有的一种感受——那就是来自教授的人文关怀。比如我和朋友都有这样的体验，我们的教授在第一天上课时就告诉我们，他要求我们在关注GPA之前，一定要保持良好的身心健康状态，如果有任何问题都能和他们交流分享。

这里，我还想分享我在布拉格室友的一个小故事：学期末，大家都特别忙，需要赶各种各样的论文和期末项目，我的室友又在申请下学期海外学习地的签证，但因为种种因素，签证申请非常不顺利，甚至会影响到她是否能回国。她跟教授反映了这个问题之后，教授告诉她先专心去办签证，因为这件事对她现在来说更紧急，作业这方面先不用担心，可以延期或想别的办法来解决。教授的安抚和理解，会让人卸下一些压力，但也会因此更加努力。

我们能够得到这样的关怀，和我们的小班化授课形式分不开。在上海，我们已经有了这样的体验，但是布拉格的学生人数更少，有时候一门课可能只有四个学生，教授和学生的交流可以很密切。

招办：那么我们继续沿着时间线往下讲，大三第二学期你选择去非洲加纳的阿克拉进行海外学习。能不能跟我们讲一讲为什么会选择这个海外教学点？

孔小燕：阿克拉是我们在非洲唯一的一个海外教学点。还记得我每次和家人朋友提到要去非洲学习，他们的第一反应都是很惊讶，觉得对非洲没有什么概念，印象中是非常落后的地方，也很担心我在那里的学习生活。其实，不仅是我的家人朋友，我们所处的社会大部分人对于非洲都很陌生，有时也会带着些许偏见。

我在决定去之前看了网上有关非洲的一些纪录片，也去看了一位学长在加纳海外学习时拍的一个视频，真实地展现了我以前从不了解的非洲和加纳，然后我发现他们的文化其实非常迷人，也不是人们刻板印象中所想的那样脏乱差，不安全。我是一个希望能自己去体验、感受新事物的人，所以就想亲自看一看。

去了之后，发现这里有和想象中一样的地方，也有不一样的地方。其实加纳和世界上的很多其他国家一样，有发展得很好的地方，也有不如人意的地方，并没有大家所认为的那么落后。我当时印象最深刻的是阿克拉市中心，有很多非常有意思的建筑物。据我所知，这些都是一些全球知名建筑师来阿克拉做的建筑项目，包括艺术场馆、剧院、酒店等等，它们的艺术性非常强，我在很多其他的城市都没有见过类似的建筑物。

还有一点让我印象深刻的，是加纳人的热情和友善。我们的宿舍周围是一个居民区，每天出门遇到一个不管是你认识或不认识的人，他们都会很热情地和你打招呼，我通常都会给予同样热情的回应，这真的会给一天的生活带来一个美好的开始。

招办：在加纳有没有发生什么有意思的事情，来跟我们聊一聊？

孔小燕：其实在加纳发生了很多有意思的事，我可以拿最近的一个经历和大家分享。

我们在加纳的教学点和当地最好的一个大学加纳大学有合作，所以，我们每周可以去加纳大学上课，这个设置在很大程度上帮我融入了当地生活，在加纳大学认识了很多当地同学，她们对我非常的热情。在离开加纳之前，两位加纳大学的同学邀请我和她们一起去辫非洲辫。

编完了以后，所有见到我的加纳人都给我一顿夸，说真好看。大家都很开心我愿意去尝试他们的文化，他们对此也很自豪。但回到课堂上课时，有一位非裔美国同学看到了我的头发却很不喜欢，她私信告诉我这是Culture Appropriation，也就是文化挪用。

文化挪用是什么意思？我昨天还稍微查了一下，它是指较强势的个体或文化群体对于相对弱势的个体或文化群体时，不理解、误解、恶意或有害地诠释弱势文化；或取笑、歧视、不尊重弱势文化；或直接采用、侵占、剥削、抄袭或复制（宣称拥有）弱势文化的现象。

所以我的同学就是指我在不理解非洲文化的基础上去辫非洲辫，可能是一种不尊重的方式借用了他们的文化。

当时我有一些委屈，因为不仅我的加纳同学，我的埃塞俄比亚、坦桑尼亚的同学都很喜欢我能尝试非洲辫文化。但是我想，我的非裔美国同学不能接受，肯定是有她的理由，所以我就试图从她的角度去理解，并在网络上查询了一些可能的原因。我发现原来非裔人士在美国辫非洲辫时，受到了很多歧视和排斥。然而后来，当一些白人也开始尝试辫非洲辫，这突然就变成了一种时尚的象征。这时，非裔美国人当然就不开心了，原本属于自己的文化没有得到尊重，但在其他群体借用后，却被争相效仿。成长在这样的文化背景和环境中，对于其他群体辫非洲辫，他们自然会有心理抗拒。

后来我和这位同学就这个话题进行了一次坦诚的讨论，告诉了她我编这个辫子的初衷，并最终将自己的非洲辫保留了下来。我喜欢去把问题聊开，因为我们都不希望冒犯别人的文化，但有时很难避免因为种种因素而造成的一些误会，这个时候谈话就是很好的解决方式。同时，我也在思考，同样的非洲辫由于不同社会因素导致了不同看法和态度的演变，其实也印证了世界因为流动性而变得日益复杂。

通过这件事情，更是让我意识到，我们在看待某一些习以为常的事物时，应该常常要想着去从另一个角度看待它，不断学习和交流，接受思想上的碰撞，再学会包容。对方可以不认同我的观点，但我自己要知道我为什么要这么做，我也要了解对方为什么那样想，我们应该理解、尊重彼此的观点，和平相处。

招办：你快要结束大三学年了，之后有什么样的计划？

孔小燕：对，虽然我是大三了，但其实还是在不断探索的路上。大三结束后，我应该会去纽约辅修社会公益创业专业。它是一种全新的创业理念与创业模式，是在追求商业价值的同时，兼顾社会价值和社会性的一种创业模式，也是为了解决一些社会问题。

我为什么会有辅修这个专业的想法，还是因为在大二时上了两门专业课，一门叫Sustainable Fashion（可持续时尚），还有一门叫Unconventional Design（非常规设计），在这两门课上我们会讨论在当前的全球环境下，设计这一领域遇到的可持续性发展方面的问题。我们想进行一些创新设计，能在某种程度上试着解决这些问题。

大二的暑假，通过我们校内的资源，我认识了一家社会创新企业“Bottle Dream 瓶行宇宙”，又通过他们了解到可持续时尚品牌“好瓶HowBottle”，并在这里实习了两个月。“好瓶”主要是把废弃塑料瓶回收转化成雨衣、背包等日常时尚物品，并在这一过程中提高大家的环保意识。

基于这两门课的启发，加上这段实习，我觉得这是我未来想要走的一个方向——用我的互动媒体艺术专业的知识，通过将艺术和科技手段的创新结合，来为当今的社会问题提供创新解决方案。它采取了商业经营管理理念和运作方式，但却以实现社会价值作为最终追求和目标。

问答环节（Q&A）

Q1：因为我知道上海纽约大学海外学习的时间是一到两个学期。那么小燕说她还要继续在纽约辅修一个专业，这是可以自己申请的吗？

孔小燕：通常我们海外学习的时间是一到两个学期，但不排除因为一些特殊情况，有同学会申请进行第三个学期的海外学习，不过这是比较少见的情况。

首先需要学生自己提出申请，表明第三个学期想要进行海外学习的理由。有一些同学可能是因为专业探索和学术研究等方面的原因，所以才想去某个海外教学点和城市继续学习，不然可能无法完成专业的相关要求。

像我个人是因为我明确地想去学习这个辅修专业，所以我的申请被批准通过了，都是要看具体情况的。

Q2：我想问一下，寒暑假是不是也可以去海外中心学习并获得相应的学分？

孔小燕：在上海纽约大学，寒暑假也是可以进行海外学习的，比如说可以去纽约、阿布扎比，这两所校园都有丰富的寒暑假课程可以选择。不过寒暑假的海外学习不属于常规的学期计划，费用需要另付，不涵盖在正常学期的学费当中。但寒暑假修读的学分会算入我们的学业成绩。

Q3：小燕姐姐能否分享一下，当时写上海纽约大学申请文书的思路是什么？你是怎么准备文书内容的？

孔小燕：准备文书那是三年半前了，实在有点遥远了（笑）。其实我从高二下学期就开始试图构思，我个人的感受是首先要展现出一个真实的自我，还有很重要的一点是，如何把真实的经历以讲故事的方式叙述出来。

哪怕你觉得自己是一个挺普通的人，但是也可以从个人思考、观察的角度来讲述自己的故事。我当时写的个人陈述里提到高二暑假的一段经验。那个时候，白天我会在北京市中心一栋高大上的写字楼里实习，每天接触的有哈佛、牛津的外国同事。到了晚上，我要回到郊区父亲工作的建筑工地，和建筑工人们同吃同住。

一个好的故事不仅在于发生了什么，更重要的是你如何从表层去挖掘深层次的东西。当时，我经历了两个截然不同的环境的切换，但没有因此感到失落或矛盾，而是充分享受这段经历并深入观察体验两种环境下人们的生活状态。我也渴望能探索更多不同的环境，进一步丰富我的经历，所以非常向往上海纽约大学所提供的多元文化环境和融合氛围。现在回想起来，也许面试官当时是看中了我身上的这种积极乐观、勇于尝试和探索的精神吧。

还有一篇文书要陈述选择上海纽约大学的理由。我一开始的思路是想着应该怎么去夸赞这所学校，但后来仔细一想，不仅是学校在选择你，也是你在选择学校，这是一个双向选择。

所以我觉得很重要的一点是，你要在文章中体现出你认为上海纽约大学能够给你带来什么，究竟如何适合你，而不是单纯夸赞学校有多好。大家既然申请了这所学校，当然都觉得这所学校特别好，所以你必须要有属于自己的思考，陈述自己真正的诉求。如果能在文书写作中，表明这所大学的哪些特质能够帮助你达成对于未来的想法、期望和梦想，那我觉得就是成功的第一步。

如有任何关于上海纽约大学本科招生的问题，欢迎发邮件至shanghai.admissions@nyu.edu联系我们（三个工作日左右回复）。疫情期间远程办公，电话咨询暂停。

官方QQ群：

上纽大招生官方 - 华东：111393813

上纽大招生官方 - 华北东北：312415903

上纽大招生官方 - 西南西北：584188864

上纽大招生官方 - 华中华南：605743020

点击“阅读原文”，预约“与招办学生大使面对面”线上活动。