小樱推荐 | 耿丹学院“Research-Led Teaching”种子教师暖身培训圆满结束

为落实2016版培养方案，实现从“以教师为中心的学习”向“以学生为中心的学习”的课程设计转变，我院于7月4日至5日召开了关于“Research-Led Teaching”种子教师培训的暖身培训，本次培训从各系挑选60余名骨干教师参加。

7月4日，王晓文理事为本次培训做开场致词，分析了我院作为一所民办院校在未来所面临的机遇与挑战，并结合耿丹学院目前的情况作出分析，鼓励教师应该不断提升教学能力，使其具备“以学生为中心”的课程设计与实施技能。之后，丁晓良常务副院长通过目前课程大纲评审过程中反映出来的难点、重点，提出如何提高教师素质这一问题，并于7月5日，丁晓良常务副院长与种子教师探讨了如何开展研究性教学，如何组织小组合作学习，如何对学生进行形成性评价，如何组建教学服务+学习的学生社团等专题。

两天的培训，内容丰富。沈自友党委副书记分享了如何构建一套支持学生学习与成长且服务校园生活的支撑体系；经济与管理系主任、教学卓越与创新中心副主任赵大维通过分组讨论的形式分享了以模拟为基础的谈判教学法；信息工程系主任王成金介绍了耿丹在线教育系统；慧科教育集团分享了混合式学习的方法与案例，另外，我院靳鹏伟同学分享了清华大学创新创业课之线上线下学习经验；刘松宇同学分享了学生组织与社团工作的经验、李佼依同学分享了林植潘老师showBIM的团队经验。

与此同时，7月5日，西交利物浦大学领导与教育前沿研究院的相关人员对我院各级领导及教师代表进行了问卷调研与访谈。

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