武汉工程大学邮电与信息工程学院学生“抗疫”群英谱

一场灾难

是一次考验

验证共和国的脊梁依然顶天立地

一回打击

是一回淬火

战胜危险的病毒

还给人民生命之安与生活之宁

这场战役中

我院学生用实际行动诠释了责任与担当

他们是英雄，是最美“逆行者”。

没有从天而降的英雄，

只有挺身而出的凡人。

他们是学生党员，是复员学生，是普通学生。

他们传递爱心，传播希望，

他们不惧危险，勇敢逆行。

不同的身份，同驻一线；

不同的地点，同心抗疫。

当我们歌颂英雄

英雄却说

不，我不是英雄

在黎明到来前倒下的战友们才是

哪有什么岁月安好？

只不过

有别人为我们付出代价。

下面，让我们一起来回顾我院那群“逆行”的学生英雄吧！

我院政工教师寄语：

这一场全民防控保卫战，也是一次爱国主义教育大课堂，我院学子在战役中担当，在战役中成长，在战役中凝聚起爱党爱国的磅礴力量。

——严玲

我们系部教师一定要引导教育学生保持冷静，遵守抗击疫情规定，用实际行动响应国家号召。

——李承亮

我们每一个人都是战士，需扛起责任自觉投入战斗中。“天下兴亡，匹夫有责”，不是一句空话，此刻更需要每一个人担起“守土有责，守土尽责”的责任，将“小我”融入“大我”，“自转”纳入“公转”，以担当实干实践爱国之行。

——余子牛

经管人要以身作则，努力把强化使命与担当作为重点，教育学生全面了解国情，把握时代大势，引导学生将个人理想与国家发展、民族命运结合起来，争做新时代的奋斗者、追梦人。

——胡旷

在祖国的关键时刻，建工系师生挺身而出，用实际行动诠释一名建工学子的爱国心、报国情，希望全体建工人以身边的人、身边的事为榜样，努力学习，认真工作。

——何凡

艺术系一直注重挖掘教育内涵、深化教育效果，以长短期相接的模式、由浅入深的内容、内外联动的工作思路去引导青年们在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责的过程中践行爱国主义精神，共同完成好这场“生命教育、信念教育、科学教育、道德教育”。

——肖珏

作为离学生最近的教育工作者，在这场战役中，我们须坚定信念，同舟共济，不犹豫、不彷徨，义无反顾做好学生的老师，平凡尽力。并努力引导学生对生命和自然心存敬畏，对救死扶伤的勇士心存感恩，把握当下、学习本领、立志服务，成长为利于社会利于国家的人。

——徐章

青年大学生们能够仔细的体会国家富强带来的安全感，体会那份责任和担当，体会那浓郁得化不开的爱，这是我们民族的精神，需要我们世代传承。

——禹涛

作为一名党员，一名高校团学工作者，在疫情的号角吹响之时，引导学生理性对待疫情、科学防控疫情，不信谣、不传谣，积极践行网络文明，是对全体青年学生开展爱国主义思想政治教育的重要之举。

——李晶晶

为我院敢于担当，

勇于战斗的同学们点赞！

也为，在这场战役中，

家里蹲，网上学，不返校，讲大局的

每一位学生点赞。

因为大家都是这场战疫的战士，

都是令人敬佩的英雄!

来源：学生工作处

——党委宣传部——

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