在这个特殊的学期,疫情阻挡了面对面的教与学,却阻挡不了晴川学子们对理想的追求和对学习的渴望。疫情当前,要想让学生真正做到“停课不停学”,老师就要先动起来,做到“停课不停教”。晴川教师们坚守“云端”,创新每一堂课,用心每一件事,以实际行动诠释为人师者的责任和担当。
商学院朱江鸿:
尽网络之用,达教学之果
“老师你今天变帅了!”“这是用了美颜,你们不要相信。”商学院朱江鸿老师的直播课经常以这样的对话开始。起初因为对教学软件的不熟悉,他经常会遇到很多问题。经过一段时间的适应,不仅这些问题都迎刃而解了,还运用的如鱼得水。
不少老师觉得网络授课面对屏幕,看不到学生,也感知不到学生的学习状态,直播授课有时就像老师一个人在自说自话。但朱江鸿老师认为,这既是它的缺点,也是其优点。“以前我上课看到学生对这个点不感兴趣了我就会讲的相对浅一点,但现在我觉得我的讲述更加深入了。”缺少了听众的眼神交流,注意不到学生的状态变化,老师就只能沿着自己的思路由浅入深的讲授每个知识点,最终加深了整个课程的深度。
△课程教学直播画面
“教学资源的支持对于网课开展,尤其是实训课,非常重要。”朱江鸿老师表示,他的实训课是为了教授学生运用跨境平台,学生在使用过程中,如果没有资源来支持的话,远程教学便不能达到效果。幸运的是,由商学院跨境电商教学团队策划整理的《跨境电商实务》教学资源得到了知名在线教育平台I博导的认可,不仅为自己开展在线教学提供了方便,而且通过该平台面向全国院校教师进行分享,为其他院校教师开展在线教学提供了实际的帮助。朱江鸿老师也接受了该平台的邀请,做了一次公开直播课,帮助全国各个院校的教师更好的使用该资源。
△公开课直播画面
△I博导平台上朱江鸿老师的课程
而他也依托于I博导平台提供的直播软件、虚拟班级论坛、模拟仿真实训模块以及自建资源开展教学,课前提醒学生预习,课中开展启发式教学,课后学生利用该平台提供的仿真模拟跨境实训平台开展实训。“线下可以通过面对面指导学生操作,但线上远程教学,有这些资源更加能达到效果。”他表示,以短视频的形式录制好教学资源,上线到这个平台,学生在做实训时,可以边看视频边操作。
△跨境电商仿真模拟平台
为了有效把握课堂,朱江鸿老师喜欢与学生聊天互动,讲讲疫情宅在家中的日子,因为很长时间没有跟同学们见面,所以在网上见面大家都觉得很亲切,“云”课堂的气氛一直很好。在直播的过程中,小区里的狗叫声影响到了直播,朱江鸿老师就得去把窗户关上,这些意想不到的小插曲,也烘托了课堂的气氛。
计算机学院朱琳:
特色教学,让课堂活起来,让学生动起来
在接到学校在线教学的通知后,计算机学院的朱琳老师火速投入到了课程筹备中,和学生如期相聚在“超星学习通”。
“选择并确定合适的平台是在线教学的最基本保证。”朱琳老师表示,超星学习通简易、方便操作,并且有相关工作人员指导,用手机就可以完成很多课前准备工作。因此她选择学习通作为线上教学的平台,同时利用QQ群来进行后期交流讨论以辅助学习。
“通过师生互动交流,我可以有效掌握学生的困惑和问题难点,从而做进一步的改进。”在课程开设前后,朱琳老师别出心裁的设计了调查问卷,获取学生学习反馈信息和学习心得,更好地优化课程内容设计,完善课程教学步骤环节。
作为一名年轻教师,朱琳老师面对线上教学这个新鲜事物毫不退缩。她加工润色课程资源,创建本专业课程特色,以进行更有质量的教学。除了提前整理线上教学基本教学素材,提前录好相关的课程之外,她还采用了独特的教学方法。“我选择的是SPOC教学法,每周定期发布视频教学材料,布置作业和组织网上讨论。”授课内容除了包括录制课程外,朱琳老师还增添了实际操作演示,设置相应的测试题和视频讨论题等,实现课程的优化设计。
△与学生互动交流
线上教学不仅对老师来说是一个挑战,而且对学生们来说也是一道考验。为了充分的调动学生积极性,朱琳老师也有自己的“妙招”。她经常会抛出一些问题供同学们讨论,比如:这幅图片用什么抠图效果最好?从而有效地让学生在短时间内快速而轻松地融入到课堂中,展开发散思维,为后面的实际操作方法的重点和难点讲解打下良好的基础。课上用的素材,她也会找一些学生比较感兴趣的动漫、影视人物,吸引大家的注意力。
在这个抗疫的特殊时期,朱琳老师在教学的同时也对学生的学习进度和任务完成度进行了适时的把控,在各个环节掌握精准的学情信息和数据统计,课程结束后对学生的成绩考核评估,做出权衡对比,精准地评价学生的学习参与度和完成度。“在线教学对于我来说是一种全新的教学体验,使我更加熟悉现代教学技术,更新了教学知识,提升了自身的教学能力。”同时,与学生们在线上课堂进行面对面的交流互动,也让她体验到了线下教学所没有的亲密互动和坦诚,缩短了教与学之间的距离,真正实现了“让课堂活起来,让学生动起来”。
疫情之下,“停课不停学”的线上教学对于老师来说,只是换了教学方式,不变的是用心教学的态度和育人的责任感。学生们更要不止学习的脚步,积极配合老师,在这个特殊时期与老师们一起共“课”时艰。
我们将陆续推出各学院优秀教师的“云”上课事迹~你最心仪哪位老师,欢迎留言告诉晴川君!
文字 | 周侦 张露
图片 | 来源受访者