线上集体听课，明亮教研之路——锦州医科大学医疗学院临床教学平台集体听课

为进一步总结交流由于疫情而延期开学期间教师线上教学经验和做法，及时解决线上教学中遇到的问题和困难。4月8日，在医疗学院教控处的统筹安排下，临床教学平台全体教师齐聚腾讯会议室，集体听取了由公共卫生平台王磊教师主讲的《医学物理》。

王磊老师通过钉钉平台教学，形式新颖。开课前，利用线上教学的优势，为同学们播放“天才传奇”物理学家杨振宁的故事，又与学生强调杨振宁院士对中国的贡献是巨大的，对世界的影响也是巨大的。通过这种方式对学生进行课堂思政，激发了学生的爱国情怀，又培养了学生对学习物理知识的兴趣。

听课结束后，临床平台教师们一致表示此次集体听课收获很大，教师可充分的利用线上教学的优势，对之后的线上教学有很大的启发。大家认为，这种研讨方式要经常组织，从而加强教师们的经验交流，以达到不断改进和提高线上教学质量的目的。

通过集体听课，不仅统一了思想认识、凝聚了集体智慧，明晰了线上教学的重点和教学目标，提升了教师的备课质量及教学能力，并且强化了阵地意识和责任意识。我们有信心保证非常时期教学工作的有效运行。下一步，临床教学平台还将继续举行线上集体听课、集体备课等研讨活动，切实把工作做细做实。进一步讨论把爱国主义教育、社会责任教育、职业道德教育融入到医学专业课和基础课中。疫情期间，实现让学生们既收获医学知识教育又收获爱国教育。以做好本职工作为打赢疫情防控战“疫”贡献心力！

图文/赵璐

责任编辑/党委工作部