文山学院二级学院及专业简介——三七学院

三七学院成立于2017年4月，现有制药工程、设施农业科学与工程、植物科学与技术三个本科专业，有在校学生382人。有专兼职教职员工40人，其中，有正高级职称4人、副高级职称13人，博士4人，硕士学位的教师15人。有省级优秀教师1人，省级技术创新人才5人及培养对象1人，云岭产业技术领军人才1人，省级劳模1人，云南省突出贡献专业技术人才3人，享受省政府特殊津贴2人，“西部之光”访问学者3人，硕士生导师7人，云南省高校卓越青年教师培养对象2人，文山州“百名优秀科技人才”1人，校级优秀教学团队1个。

学院秉承“以生为本，德育为先”的办学理念，把社会主义24字核心价值观贯穿到课堂教学和学生活动的每一个角落；狠抓以“三备三严四认真”为教风、“知识、主动、创新、激情”为学风和“教师严、学生遵”为考风的“三风”建设，通过教学督导、常规教学检查、听课评课、教学评价和教学竞赛等多种形式，着力提升学院的教育教学质量。近年来，完成省级精品课程1项——《植物学》，获得省级转型发展项目1项，校级转型发展项目2项，校级教改项目3项，教学改革项目经费总计240余万元。学院学生获省级教学技能大赛一等奖1人，省级职业技能大赛二等奖5人、三等奖32人。

学院重视学生创新精神和实践能力的培养，建有云南省高校三七应用技术重点实验室、云南省三七农业工程实验室、云南省三七工程技术研究中心、云南省高校特色植物资源开发利用工程研究中心、文山州生物资源开发与利用研究中心、文山州生物科技成果转化与服务中心等6个省、州级科研平台，苗乡三七、三七科技、人羞花等16个实习实训基地；校内建有药物化学、中药炮制学、无土栽培学、植物遗传育种等26个专业课程实验室及中药标本室、动物标本室、植物标本室和矿物标本室等12个教辅实验室。拥有仪器设备总价值近1100万元；其中，万元以上的设备131台（套），单价10万元以上的设备11台（套）。

同时，学院也很注重教师科研能力的培养和提高，积极采取多种方式鼓励教师开展科研工作，努力为教师搭建科研平台。近年来，教师主持或参与国家级项目5项、省部级科研项目13项、地厅级项目20余项。取得了50多项在国内外有较大影响的科技成果；荣获国家科技部2006“星火科技先进集体”称号；荣获云南省人民政府科学技术奖科技进步类二等奖4项、三等奖10项、优秀科普作品奖1项，荣获中国药学会2012年度科学技术奖三等奖1项，荣获文山州人民政府科学技术奖突出贡献类奖1项，州科技进步类一等奖9项、二等奖12项、三等奖22项，州科技创新人才奖6项，州科技普及类科普创作奖3项；在各级各类刊物发表论文200余篇、其中SCI、CA、EI收录14篇，核心期刊有60余篇，获国家专利14项；出版专著10部，主编或参编教材13部。学院曾荣获“云南省教育科研先进单位”称号，多次获得“云南省德育工作先进单位”和“校先进集体”等荣誉。

在新的历史条件下，三七学院将大胆探索，立足地方资源，打造专业品牌，凸现地方专业特色，完善自身建设，增强办学实力；以人才培养为中心，进一步加强学生创新精神和实践能力培养，积极为经济发展和社会进步作出更大的贡献。

一、制药工程专业

层次：本科学制：四年授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养具有制药工程方面的知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的合成与工艺研究、医药产品的生产、医药产品开发、应用研究和经营管理等方面的高素质研究应用型专门人才。

课程设置：专业核心课程：化工原理、制药工程、药物化学、药剂学、制药工艺学、药物分析等。中药制药学科还包括药用植物学，中药学，方剂学，中药化学，中药药剂学，中药制剂分析，中药药理学。农药制药工程学科要学习植物学，农药学。主要实验课程：有机化学实验、无机化学实验、析化学实验、生物化学实验、制药工程制图、药理学实验、药剂学实验、药物分析实验、药物化学实验、药物合成实验、制药工艺学实验等。

就业方向：本专业学生可以在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事相关产品的研究、开发、生产、应用和经营管理等工作。

二、设施农业科学与工程专业

层次：本科学制：四年授予学位：农学学士

培养目标：以培养学生德、智、体、美全面发展为目标，以培养综合能力为主线，创建知识、能力与素质相结合的人才培养模式；以现代农业科学、生命科学、生物技术与工程为核心；以应用、实践为主体构建课程和教学内容体系；以培养职业能力为主要目的构建实践教学体系；以产学研结合，带动教学模式、教学方法、教学手段改革。着重培养学生具有创新意识和创新、创业能力，综合素质高，适应能力强，能在农业及其它相关企事业部门从事现代农业设施的工程设计、高效特色作物栽培、农业园区的经营管理、产品研发及科学研究的高级应用型技术人才。

课程设置：专业核心课程：土壤学、作物栽培学、耕作学、植物育种学、植物生理学、农业设施环境控制、农业设施设计制造、农业园区规划设计与管理等。主要实验课程：普通生物学实验、遗传学实验、土壤学实验、农业设施环境系统控制实验、农业生物环境工程实验、设施作物育种学实验、植物保护学实验、农业园区规划与管理实验、园艺植物栽培学实验、农产品质量检测技术实验、植物营养与施肥实验、设施园艺学实验、农业设施设计与建造等。

就业方向：毕业生可报考公务员或从事设施农业结构设计、工厂化种植技术、设施环境调控装备开发与应用、设施农业生产经营与管理、教学与科研等方面工作。毕业生也可报考研究生，进入其它大学深造。

三、植物科学与技术专业

层次：本科学制：四年授予学位：农学学士

培养目标：本专业以云南省三七工程技术研究中心、云南省三七农业工程实验室、云南省高校特色植物资源开发利用工程研究中心、云南省高校三七应用技术研究重点实验室、中国中医科学院中药研究所三七研究基地等科研平台、云南省一流学科（高原B类）生物工程学科为依托，把植物科学与现代生物技术和信息技术紧密结合，培养具有坚实的生物科学及相关学科基础理论知识，熟悉国内外植物科学与技术学科发展前沿和应用前景、国家科学技术、知识产权、植物生产、生物环境等有关方针、政策和法规，具备植物资源开发与利用、生物技术、植物产品提取与加工等有关植物科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，熟练掌握植物生产、植物育种和植物保护的方法和技能，具有较强的调查研究与决策、试验设计、组织管理，应用现代信息技术获取知识和创新能力的研发型高级科技人才。

课程设置：专业核心课程：植物学、植物生理学、生物化学、细胞生物学、试验设计与统计方法、遗传学、土壤肥料学、植物生物技术、植物育种学、分子生物学、作物栽培学等。

就业方向：学生毕业后可在科学研究机构、高等院校、企事业单位及行政部门选择从事与植物科学相关的教学与科研、推广与开发、经营与管理工作，还可在农业院校、科研院所、农场、种子公司、农业技术推广部门、涉农企业、国家机关等从事食品、医药、园林、农业、林业、畜牧等与植物科学相关的管理、教学和科研等方面工作。可选择的单位主要有：农业教育机构、教学单位（高职、中专学校）、科研单位、农技推广站、农产品检验检疫部门、农业管理部门、信息咨询公司、蔬菜花卉及果品企业、种子种苗公司、农产品外贸公司、现代农场及现代化高科技示范园等。